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电子课程设计报告撰写要求 一、电子课程设计报告的格式安排 1. 摘要 2. 目录 3. 前言/引言 4.正文 5. 结论 6. 参考文献 7. 附录 二、摘要 1. 要求: 完整、准确、简练。 2. 包含内容: (1) 所进行设计或研究工作的主旨、缘起、 目的等。即：为什么要进行这一工作？ (2) 设计工作的主要内容、过程，采用的方法及取得的成果。即：做了什么工作？ (3) 结论及其价值或意义 3. 关键字(Key Words): 一般3～5个，最能代表报告内容特征，或在报告起关键作用，最能说明问题的词组。 4 .注意: (1) 摘要应用第三人称书写； (2) 不得引用他人的著作； (3) 摘要应排除本学科已成常识的内容； （4）同义词不要并列为关键字。 三、前言（序言、绪论、引言、导言 ） 前言主要说明为什么要从事本设计工作（课题意义），本课题相关技术的现状与特点，拟采用的方案或路线 。 可以有以下的一些内容： 1. 本课题的背景、目的、意义 。 2.??? 本课题的技术指标或设计要求、研究方案、技术路线与特点。 注意：(1) 不要与摘要雷同； (2) 学科中的常识内容、科普内容不必赘述。  ? 四、正文 正文是整个论文的核心部分，应包括所进行设计或研究的整体内容。 主要包括： 1. 设计要求：（基本要求，提高要求） 2. 系统的组成及工作原理； 3. 电路设计；（包括方案比较，设计计算等内容） 4. 实验、调试及测试结果与分析。  五、结论 结论是对整个设计工作的总结，不只是前面实验结果部分已作出的研究结果的简单重复，应概括出整个设计工作的结论性意见或认识。 要求：措词严谨、逻辑严密、文字准确。 注意： (1) 不要以第一人称(我)来书写； (2) 不要对在设计过程中的常识性错误进行讨论。   六、参考文献 本部分列出撰写论文过程中所参考的文章、书本及其它文献。 1. 书写格式: 序号→主要作者→文献名→出版地→出版社→ 出版年月 →卷号（期号)→页码。 2. 举例： [1] 梁宗善. 电子技术基础与课程设计.华东理工大学出版社. 1994. [2] A.P.Goutzoulis and D.R.Pape, Design and Fabrication of Acousto-optic devices, Marcel Dekker, New York, 1994 （按时间顺序） 3. 注意：(1) 作者或责任者不明时，注明“佚名”。 (2) 序号应与文内引用注释号相同。 ? 七、附录 附录应包含一些课题相关的补充材料，如：硬件原理总图，元件清单，程序清单‥‥‥等等。附录也需序号和名称，如： ? 附录1：电路原理总图 ? … … 八、有关论文中插图、表格、公式和单位等问题 1. 插图 (1) 插图要工整、清晰、明了；即: 插图要有自明性 (2) 图号，图名，座标名，标距，单位,注释齐全。 (3) 电气符号需符合国标或国际标准。 2. 表格 (1) 表格要有标号、表名，且写在表格正上方。 (2) 表内不得用“同上”,“同下”,“同左”,“同右”,“//”等。 (3) 注释说明应齐全，写在表下。 插图、表格不得用铅笔或园珠笔绘制。 ? 3. 公式 (1) 公式应单独成行； (2) 公式应有公式号，必要时可加上式中符号的注释。 4. 插图、表、公式的引用 (1) 在正文中需按插图号、表号、公式号来进行引用； (2) 插图和表必须在正文中被引用。 5. 单位 (1) 论文中使用单位应按国家法定计量单位 制。 如：电流 — kA, A, mA, ì A, nA, pA ; 电压 — kV, V, mV, ì V 电阻 — Gù, M ù, k ù, m ù, ì ù 频率 — GHz，MHz，kHz，Hz 时间 — s，ms， ìs，ns …… （要注意单位符号的大小写） (2) 有单位的数值必须标上相应的单位。 ? 九、排版、装订格式问题 1. 章节安排 前言