全国乙年高考政 治一轮复习第十四单元探索世界与追求真理课时探索世界的本质核心考点一物质和运动课件新人教版必修.pptVIP

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  • 2018-04-19 发布于江西
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全国乙年高考政 治一轮复习第十四单元探索世界与追求真理课时探索世界的本质核心考点一物质和运动课件新人教版必修.ppt

全国乙年高考政 治一轮复习第十四单元探索世界与追求真理课时探索世界的本质核心考点一物质和运动课件新人教版必修.ppt

目录 目录 一、考点精讲 二、典例剖析 三、规律方法 四、跟踪训练 山东金榜苑文化传媒集团 目录 目录 一、考点精讲 二、典例剖析 三、规律方法 四、跟踪训练 山东金榜苑文化传媒集团 Contents Page 目录页 1.考点精讲 2.命题探究 3.视野拓展 课时1 探索世界的本质 核心考点一 物质和运动 1.什么是物质? 不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 无论人们是否感受到,它都是不以人意志为转移;同时也说明物质具有独立性。 物质具有可知性(能被人们所认识) 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 与唯心主义划清了界线 与不可知论划清了界线 一、理解哲学的物质概念 考点精讲 1、物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥‥ 2、有形的实体就是物质。 3、物质是基本粒子。 4、物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。 从哲学看,下列观点是否正确? 物质≠物质的具体形态 物质≠自然科学的物质概念 考点精讲 2、具体的物质形态VS哲学上物质概念 两者是个性与共性、个别和一般、具体和抽象的关系 区别:哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)之外,还具有自己的个别特性。 联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性,只能存在于具体的物质形态中,并通过具体的物质形态表现出来。 考点精讲 易混点:概念辨析 人类社会的物质性 自然界的物质性 人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 二、世界的物质性 考点精讲 1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。   2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。  3)离开物质谈运动,或者离开运动谈物质,都是错误的。 反对两种倾向 离开物质谈运动 唯心主义 离开运动谈物质 形而上学 机械运动的载体——宏观物体 化学运动的载体——原子、离子 生物运动的载体——生命有机体 社会运动的载体——生产方式 思维或精神运动的载体——人脑 水向低处流——机械运动 百花盛开——化学运动 人的生老病死——生命运动 不同性质的社会更替——社会运动 必记必背 三、运动和物质的关系 考点精讲 一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化; 二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 什么叫静止? 静止,相对静止,几十年内他是张三,不是李四,也不是泥土、空气。 张三的一生 运动,一刻不停的运动变化过程。 死亡,腐烂、分解、化入空气泥土 运动是绝对的、无条件的和永恒的。 静止是相对的、有条件的和暂时的。 注意: A、静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 B、物质世界是绝对运动与相对静止的统一 四、运动和静止 考点精讲 运动和静止的辩证关系: (1)区别: ?含义不同 ?特点不同:运动是无条件的、永恒的和绝对的。静止是有条件的、暂时的和相对的。 (2)联系: 静止是运动的一种特殊状态。 物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 只承认静止否认运动 只承认绝对运动否认相对静止 --形而上学的不变论 --相对主义、诡辩论 两种错误观点 记一记背一背 【高考警示钟】高考对于哲学上运动概念的考查往往结合生活中具体的运动现象进行,因此考生需要培养自己的获取信息、解读信息的能力。如:(1)由于唯物论的相对静止观点与唯物辩证法的发展观点、矛盾观点紧密联系在一起,高考往往把它们放在一起考查,解答问题时需要有意识地加以联想。(2)2011年浙江文综以海水盐度的动态平衡考查对相对静止的理解,溶入与析出过程的统一是浓度稳定的条件,绝对运动是相对静止的前提,对学生的理解能力要求很高。 考点精讲 命题探究 【典例1】(2015?江苏卷,24)世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明(  ) ①运动是绝对的、静止是相对的 ②一切要以时间、地点、条件为转移 ③离开运动谈物质是唯心主义的观点 ④要在对立中把握统一,在统一中把握对立                   A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1.定考点:物质和运动的关系 2.抓关键:明确物质和运动的关系,运动和静止的关系 3.析选项:“世间万物,变动不居”是指世间万物不停地变化,没有固定的形态,强调物质是运动的,故①正确。因时而变,随事而制,强调随时间地点条件的变化而变化,故②正确。离开运动谈物质属于形而上学的观点,排除③。此题没有涉及矛盾的对立统一,排除④。 答案 A 命题点:对运动和静止的理解 目录 目录 一、考点精讲 二、典例剖

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