动点专题{定稿}.docVIP

专题N 动点问题 【专题诠释】 动点问题是中考的热点问题，通常是以压轴题形式出现。可以将它们分成:因动点产生相似三角形、因动点产生等腰三角形、因动点产生直角三角形、因动点产生相关四边形、因动点产生面积等，其中相似问题、三角形问题、面积问题较常见.对于一些动点问题的解答，通常涉及函数、几何的综合应用，覆盖知识点比较广，题目条件隐蔽，结构比较复杂。学生由于相关综合能力不足，容易丢分，因此必须加大此项内容的学习力度。 【重点、难点突破】 动点问题需要仔细分析审清题目的条件，尤其要善于挖掘隐含条件，以及灵活应用数形结合思想、方程思想、分类讨论思想、转化思想来解决相关难题。动点问题需要很强的基础功底，它是函数与几何的综合应用，但是最主要是同学们要能够分析题目的条件，得出相关结论。 【典型例题】 【题型一】引动点产生相似三角形 例1：（09年广东汕头）正方形边长为4，、分别是、上的两个动点，当点在上运动时，保持和垂直， （1）证明：； （2）设，梯形的面积为，求与之间的函数关系式；当点运动到什么位置时，四边形面积最大，并求出最大面积； （3）当点运动到什么位置时，求的值． 分析：本题要证明三角形相似，在这里主要找两组角相等，而要梯形ABCN面积最大，即CN最大，面积就最大。 例2：26．如图，已知抛物线与轴交于两点，在的左侧，坐标为 与轴交于点 的面积为6. (1)求抛物线的解析式； (2)抛物线的对称轴与直线相交于点点为轴上一点，当以为顶点的三角形与相似时，请你求出的长度； (3)设抛物线的顶点为在线段上方的抛物线上是否存在点 使得是等腰三角形？若存在，求出符合条件的点的坐标；若不存在，请说明理由. 【题型二】因动点产生等腰三角形问题 例1．如图，在梯形中，动点从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动；动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动．设运动的时间为秒． （1）求的长． （2）当时，求的值． （3）试探究：为何值时，为等腰三角形． 分析：一般在几何图形求解边长，通常可以使用勾股定理、相似三角形、三角函数来求解边长，本题通过可以过A、D两点做两条垂直BC的直线，从而利用勾股定理求解BC，至于使得△MNC是等腰三角形，通过分析发现，分别以M、N、C为顶点来讨论 例2．湖北省武汉市新洲区如图，已知3与x轴交于点B（3，0），与轴交于点A，P是上一个动点，点P的横坐标m（m＞3，过点P作轴的线PM，交直线AB于点M． 求的解析式； 若以AB为直径的⊙N与直线PM相切，求此时点M的坐标； 在点P的运动过程中，△APM能否为等腰三角形？若能，求出点M的坐标；若不能，请说明理由． 【题型三】因动点产生面积问题 考点一：面积的函数关系式问题 例1、（2009年湖北恩施）如图，在中，的面积为25，点为边上的任意一点（不与、重合），过点作，交于点．设，以为折线将翻折（使落在四边形所在的平面内），所得的与梯形重叠部分的面积记为． （1）用表示的面积； （2）求出时与的函数关系式； （3）求出时与的函数关系式； （4）当取何值时，的值最大？最大值是多少？ 分析：通过分析发现△ADE∽△ABC，利用面积比等于相似比的平方，故 ， BC边所对的三角形的中位线长为5，说明点A落在三角形中，﹤10时，点A落在三角形的外部,其重叠部分为梯形，当函数表达出来，一般在顶点处取到最值，即求x等于对称轴时，y最大。 考点2、面积最值问题 例1、（2008年广东广州）如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AD=DC=2cm，BC=4cm，在等腰△PQR中，∠QPR=120°，底边QR=6cm，点B、C、Q、R在同一直线l上，且C、Q两点重合，如果等腰△PQR以1cm/秒的速度沿直线l箭头所示方向匀速运动，t秒时梯形ABCD与等腰△PQR重合部分的面积记为S平方厘米 （1）当t=4时，求S的值 （2）当，求S与t的函数关系式，并求出S的最大值 分析：t＝4时,Q与B重合，P与D重合，重合部分是＝，)当QB=DP=t-4,CR=6-t,AP=6-t由∽∽ 例2.（09年广东深圳）已知：Rt△ABC的斜边长为5，斜边上的高为2，将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中，使其斜边AB与x轴重合（其中OAOB），直角顶点C落在y轴正半轴上（如图11）。 （1）求线段OA、OB的长和经过点A、B、C的抛物线的关系式。（4分） （2）如图12，点D的坐标为（2，0），点P（m，n）是该抛物线上的一个动点（其中m0，n0），连接DP交BC于点E。 ①当△BDE是等腰三角形时，直接写出此时点E的坐标。（3分） ②又连接CD、CP（如图13），△CDP是否有最大面积？若有，求出△CDP的最大面积