一轮复习学案——2.4——一元一次不等式（组）.doc

第四节、一元一次不等式（组） 不等式有关的概念 不等式的定义：用 连接的两个式子叫做不等式。 使不等式成立的 的值，叫做不等式的解。 一个含有未知数的不等式的 组成这个不等式的解集。 不等式的基本性质 不等式的性质1：如果，那么 ； 不等式的性质2：如果，，那么 ； 不等式的性质3：如果，，那么 ； 一元一次不等式 定义：含有一个 ，并且未知数的 的不等式叫做一元一次不等式。一般形式为或 ； 解一元一次不等式步骤： 去分母—去括号—移项—合并同类项—系数化为1 把不等式的解集表示在数轴上： 1．若3x﹣3y，则下列不等式中一定成立的是（　　） A．xy＞0 B．x﹣y0 C．xy＜0 D．x﹣y0 2．（　　） A． B． C． D． 3．不等式x1≥2的解集在数轴上表示正确的是（　　） A． B． C． D． ．在函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的为（　　） A． B． C． D． ．若关于x的一元一次方程x﹣m2=0的解是负数，则m的取值范围是（　　） A．m2 B．m2 C．m2 D．m2 6．不等式2（x﹣3）x﹣4的非负整数解有（　　） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 ．若实数3是不等式2x﹣a﹣20的一个解，则a可取的最小正整数为（　　） A．2 B．3 C．4 D．5 ．关于x的一元一次不等式﹣2的解集为x4，则m的值为（　　） A．14 B．7 C．﹣2 D．2　 ．不等式4x﹣37的正整数解是　 　．　 ．数学课上郝老师要求王旺在黑板上完成，解不等式：﹣1并把解集表示在数轴上，下面是他的解题过程： 解：去分母得：2（2x﹣1）﹣（9x2）1 ① 去括号得：4x﹣2﹣9x﹣21 ② 移项得：4x﹣9x1+2+2 ③ 合并同类项得：﹣5x5 ④ 把x的系数化为1得：x﹣1 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示： （1）王旺解答完后同学们都说他解错了，请你帮他看后，他是　 　解错了．（填序号） （2）请帮王旺写出正确的求解过程． （3）在不等式求解过程中体现的数学思想是　 　． A．转化思想 B．整体思想 C．数形结合思想 D．类比思想． 1．不等式组的解集为（　　） A．x﹣1 B．x3 C．x﹣1或x3 D．﹣1x＜3 2．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（　　） A． B． C． D． 3．不等式组的解集为x2，则k的取值范围为（　　） A．k1 B．k1 C．k1 D．k1 4．关于x的不等式组无解，那么m的取值范围为（　　） A．m﹣1 B．m﹣1 C．﹣1m≤0 D．﹣1m＜0 5．关于x的不等式组恰有四个整数解，那么m的取值范围为（　　） A．m﹣1 B．m0 C．﹣1m＜0 D．﹣1m＜0 6．已知4m＜5，则关于x的不等式组的整数解共有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 7．不等式组的非负整数解的个数是（　　） A．4 B．5 C．6 D．7 8．关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解，则正数a的最小值是（　　） A．3 B．2 C．1 D． 9．若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解，且使关于y的分式方程=2有非负数解，则所有满足条件的整数a的值之和是（　　） A．3 B．1 C．0 D．﹣3 10．若关于x、y的二元一次方程组的解满足xy＞0，则m的取值范围是　 　． 11．求不等式组的整数解． 不等式应用： 关键词 超过 不超过 多 不多于 少 不少于 至少 至多 1．为有效开展“阳光体育”活动，某校计划购买篮球和足球共50个，购买资金不超过3000元．若每个篮球80元，每个足球50元，则篮球最多可购买（　　） A．16个 B．17个 C．33个 D．34个 ．已知在卡乐芙超市内购物总金额超过190元时，购物总金额有打八折的优惠，安妮带200元到卡乐芙超市买棒棒糖．若棒棒糖每根9元，则她最多可买多少根棒棒糖（　　） A．22 B．23 C．27 D．28 ．某种商品的进价为每件100元，商场按进价提高50%后标价，为增加销量，准备打折销售，但要保证利润率不低于20%，则至多可以打　 　折． ．小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛，共有25道题，规定答对一道题得6分，答错或不答一道题扣2分，只有得分超过90分才能获得奖品，问小明至少