人教版八年级数学上册课件：13.3.2等边三角形(第一课时).ppt

13.3.2 等边三角形(第一课时) * 1．三条边都相等的三角形叫做等边三角形． 2．等边三角形的性质 (1)等边三角形三个内角都相等，并且每一个角都等 于 ； (2)等边三角形具有等腰三角形的性质，且有三条对称轴，分别是三边的垂直平分线所在的直线． 60° 3．等边三角形的判定 (1)三个角都相等的三角形是等边三角形； (2)有一个角是 的等腰三角形是等边三角形． 注：(1)等边三角形的性质揭示了等边三角形的特殊性，所有的边相等，所有的角相等； (2)等边三角形的定义和判定说明了证明一个三角形是等边三角形有三条途径：①证明三条边相等；②证明三个角相等；③证明该三角形是等腰三角形且有一个角为60°． 60° 1．下列关于等边三角形的说法正确的有( ) ①等边三角形的三个角相等，并且每一个角都是60°； ②三边相等的三角形是等边三角形； ③三角相等的三角形是等边三角形； ④有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形． A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 2．如图，在△ABC中，D为BC的中点，AD⊥BC，E为AD上一点，∠ABC=60°，ECD=40°，则∠ABE等于( ) A．10° B．15° C．20° D．25° C 3．如图，在△ABC中，AB=AC，以AB、AC为边在△ABC的外侧作两个等边三角形分别是△ABE和△ACD，且∠EDC=45°，则∠ABC的度数为( ) A．75° B．80° C．70° D．85° A 4．如图，D、E、F分别是等边△ABC各边上的点，且AD=BE=CF，则△DEF的形状是( ) A．等边三角形 B．腰和底边不相等的等腰三角形 C．直角三角形 D．不等边三角形 A 5．(1)有一个内角为60°的等腰三角形，腰长为6cm，则这个三角形的周长为 cm； (2)如图，等边△ABC的周长是12，AD是∠BAC的平分线，则BD= ． 18 2 6．如图，将等边△ABC的边BC延长至点D，使得CD=AC，若点E是AD的中点，则∠DCE= ． 60° 7．如图，△ABC是等边三角形，CD是∠ACB的平分线，过点D作BC的平行线交AC于点E，已知△ABC的边长为4，则EC的边长是 ． 2 8．如图13-3-29，P、Q是△ABC边BC上两点，且BP=PQ=QC=AP=AQ，∠APQ= ， ∠B= ，∠BAC= ． 60° 30° 120° 9．如图，在等边△ABC中，点D是BC边上的中点，点E是AB延长线上的一点，且BE=BD． (1)求∠BAD和∠BDE的度数； (2)求证：AD=DE． 解:(1)∵在等边△ABC中，D是BC边的中点， ∵BE=BD，∴∠BDE=∠BED． ∵∠BDE+∠BED=∠ABD=60°， ∴∠BED=∠BDE=30°． (2)∵∠BAD=∠BED=30°， ∴AD=DE． ∴∠ABD=∠BAC=60°，∠BAD= ∠BAC=30°． 10．如图，已知点B、C、D在同一条直线上，△ABC和△CDE都是等边三角形，BE交AC于点F，AD交CE于点H．求证： (1)△BCE≌△ACD； 证明：∵△ABC和△CDE都是 等边三角形， ∴BC=AC，CE=CD，∠BCA=∠ECD=60°， ∴∠BCA+∠ACE=∠ECD+∠ACE，即∠BCE=∠ACD． ∴在△BCE和△ACD中， ∴△BCE≌△ACD(SAS)． (2)FH∥BD． 证明：由(1)得△BCE≌△ACD， 则∠CBF=∠CAH，BC=AC． ∵△ABC和△CDE都是等边三角形， 且点B、C、D在同一条直线上， ∴∠ACH=180°-∠ACB-∠HCD=60°， ∴∠ACH=∠BCF． 在△BCF和△ACH中， ∴△BCF≌△ACH (ASA)，∴CF=CH． 又∵∠FCH=60°，∴△CHF为等边三角形， ∴∠FHC=∠HCD=60°，∴FH∥BD． 11．如图，△ABC和△CDE均为等边三角形，若∠EBD=62°，则∠AEB的度数为( ) A．112° B．122° C．132° D．128° B