2017-2018年第二学期教研组计划.docxVIP

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  • 2018-12-01 发布于河北
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2017-2018年第二学期教研组计划.docx

新和镇第五小学2017—2018第二学期教研组工作计划本学期,全体老师将继续在校领导的正确领导下,积极落实学校的教学计划,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,关注学生,热爱学生,发展学生。认真学习先进的教育思想和新的课程标准,全面深化素质教育,以更新的观念为前提,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一、指导思想 以学校和教务处工作要点为指导,以课程改革为核心,立足课堂,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,扎实有序地开展语文教研工作,提高教师的语文素养,从而提高各年级语文教学质量。二、扎实有序的推进教科研常规工作本学期教研组加强常规教科研活动的过程管理。教研组按常规定时定点的开展教研活动。安排各组骨干教师上示范课,组织老师研讨交流。注意发挥学生的主体意识和主动精神,建立平等对话的新型师生关系,形成各自的学科特色,不断改进自己的课堂,通过反思总结和行动研究,形成教科研的真知灼见,形成具有学科特色的教学模式,提高教育教学的效益与效率,全面提高教学质量。三、促进教师专业化发展,加强师资培养走可持续发展之路1.积极组织教师参加培训,更新教学理念。为进一步更新教师教育理念,更新教师知识结构,努力提高教师的业务水平以适应新课程实施的需要。学校应充分利用教研组、备课组活动、教师例会等时间,结合教科研课题和课程改革,积极开展校本培训、理论学习,教研组每次都做好签到、交流、撰写反思等过程性活动,确保每次培训的效果,从而促进年轻教师的快速发展。2.注重骨干教师管理,加强本校新教师培养。加强骨干教师的管理和培养,努力打造骨干教师队伍,特别是教科研骨干队伍。组织名师、学科带头人、骨干教师、优秀教师参加各级各类教学技能竞赛。四、继续开展形式多样的校际交流、发挥辐射作用1.积极承办县上教研活动,组织安排“送教”活动。我们将会精心准备,上好示范课,同时发挥学生的主动性成为课堂的主人。2.依据县上的教学工作计划和安排,积极加强与周边兄弟学校的交流学习,拉动、带动其它学校的教研活动。达到资源共享、共同提高。五、主要工作与措施 (一)扎实推进教学常规工作,增强教研工作的实效性。1、备课:教师要深钻教材,体现课改理念,合理有效的运用教学辅助手段。继续坚持周前备课。/Health/教案的备写要规范化、教学内容、教学目标、教学重点、难点,课型课时、教学手段、教学方法、教学过程、板书设计、作业布置等要素要齐全。/Health/教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。2、上课:课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课,对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。每位老师要按照学校要求准备一堂数学公开课,展示自己的教学特色。3、作业:严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。并严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。并力求做到“有留必查,有查必改,有改必讲,有错必纠”。6、开展听课、评课的研讨活动。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。7、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。8、扶优补差:对优生的培养除了完成课堂作业外,给他们留一些有难度、有深度逇问题,进一步拓展他们的思维能力。对学习困难学生采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业。作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。总之,在教师和同学的共同帮助下,使学习困难学生的成绩尽快提高。 六、具体工作安排3月1、制定教研组工作计划。2、补充教研组听课组成员。3、开展年级组磨课活动。4、对新教师进行教学常规及处理办法的培训。4月1、开展教师公开课活动。3、开展语文教师的说课大赛。4、配合教务处组织期中考试及教学质量分析。5月1、新教师汇报课2、教师基本功比赛(粉笔字、钢笔字);6月1、评比校优秀教案。2、每位教师交一篇教学论文、案例。3、组织教师制定复习计划、提前收集整理汇总复习资料。7月1、教研组工作总结2、归类整理档案新和镇第五小学教研组 2018年2月28日 2017—2018第二学期教研组工作计划新和镇第五小学2018年3月

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