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- 2018-04-19 发布于河北
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2017学年度第二学期家长会.doc
2017学年度第二学期家长会
一、开场白
各位家长大家好感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会你们的积极参与就是对孩子教育的重视也是对我们工作的支持在此表示衷心的感谢! 及本学期工作重点 班务工作生活习惯方面俗话说没有规矩不成方圆幼儿良好、文明的行为习惯是班级的保证在日常教育中我们注重更多途径多渠道对幼儿进行行为习惯的培养通过分发等鼓励手段激发幼儿改正缺点。 孩子是父母心中的太阳是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望希望所有的家长朋友记住这样的一句话你可以不是天才但你可以成为天才的父母!”家长配合工作 8点之前带孩子来园(送到老师手里),下午4点请家长能够准时来接领孩子,上下楼梯要注意安全。接领孩子后请不要在园内逗留玩耍,以免造成不必要的事故。
7.确认联系方式
如果电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事联系不上。快进入小学,不少家长对于孩子大班在幼儿园里学到了什么非常重视,有的家长会经常问老师,有没有开始学拼音,有没有加减法,有没有写字,甚至有的家长希望老师能布置作业,这些知识在以后的学习中我们会慢慢教给孩子,但是在幼儿园的学习,最主要的并不是让孩子真正具体的学会某些知识,更主要的是学会良好的生活习惯和学习习惯,1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到你认为最重要的东西呢?”出人意料,一位白法苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者微笑地回答:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息,做了错事要表示歉意,学习要多思考,要仔细观察大自然,我学到的全部东西就是这些。
可见在幼儿园养成的良好的学习、生后习惯,足以影响孩子的一生,良好的学习习惯,有利于激发孩子学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养孩子的创新精神和创造能力,使孩子终身受益。陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”对于这些马上就要进入小学的大班幼儿来说,良好学习习惯的培养尤为重要,对他们今后的学习和发展起着至关重要的作用。所以说强化孩子学习习惯的培养,刻不容缓。对此,我在培养大班幼儿学习习惯的方面得到了一些体会和有效的方法,在这里和大家交流一下。
?(一)培养孩子乐于倾听的习惯
倾听是一个很好的学习习惯,这是现行的教育形式中孩子获取知识的主要途径。乐于倾听,关键在于“乐”,要让孩子愿意听,那么首先我们的语言要抑扬顿挫、富于魅力,再配上一些肢体语言帮助孩子理解,不枯燥,单调,孩子才会被吸引。告诉幼儿会听,是一种能力,及时表扬“倾听”能力强的孩子,让不会听的孩子有个努力的目标,及时抓住进步的孩子,并给以肯定的表扬,重建孩子的自信心。孩子爱听了,会听了,久而久之,听就变成了一种习惯。
?(二)培养孩子勇于发言的习惯。
勇于发言,关键在一个“勇”字。在集中活动中,为什么活动中总是那么几个孩子会举手呢?有些孩子不发言是什么原因呢?主要是因为心理因素,他们胆怯,不敢在人多的地方讲,怕讲错;是一种习惯,习惯不举手不回答;会紧张,话在口中,不知怎样表达;几次没被请到,就索性不举了。我们要做到肯定是鼓励,鼓励那些孩子举手发言,对进步的孩子给予极大的肯定,让孩子感受到举手发言被表扬的喜悦。细心观察,孩子发言的机会,无论错对,都要肯定他举手发言是很棒的。
(三)培养孩子认真书写的习惯及正确的书写坐姿。
在幼儿园,一般没有写汉字的要求,但是,到了大班,幼儿处于书写的最佳时期,幼儿就应该开始学习书写自己的名字和数字、拼音字母了。我们不要求孩子写多少字,但对大班的孩子来说,孩子写字的正确姿势是非常重要的,特别是握笔和坐姿。我们希望家长能与老师一起配合,当孩子在家书写数字或者是画画的时候,家长要在旁边细心的观察和提醒,教育孩子书写或画画时要保持一定的距离。
(四)培养幼儿的注意力
1.有规律的生活。
简单而有规律的家庭生活节奏,对孩子的成长非常有好处。每天起床、吃饭、做游戏、睡觉、讲故事的时间都应该安排得较为固定。对于注意力不易集中的孩子,尤其需要父母帮助建立规律的生活。
2.营造安静整洁的环境。
安静整洁的环境能够让孩子少受外界干扰,更好地保持注意。比如,家中物品的摆放不杂乱,孩子的用品和玩具收在固定的位置,每次不给孩子过多的玩具,成人在家里不大声说话和看电视,不做孩子的干扰源等等。
3.限制孩子看电视和电子游戏。
如果孩子习惯了充满声光影的刺激,就不容易静下心来看书、思考和学习,尤其是对电视和电子游戏上瘾的孩子,即使家长强迫孩子读书学习,也是“身在书本心在电视”。所以,要限制孩子对电视
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