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毕业班第三次月考历史试题时间：90分钟，满分：100分一、选择题（每道小题2分，共计50分）1．（2015·湖南衡阳三模·24）先秦盛行“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰”。这反映了古代中国（　　）A．政权借助族权????B．封建等级森严?????C．中央集权确立????D．社会分工明确2．（2015·福建宁德二模·13）以下对图7所示邮票《燕侯盂》内容的解读，正确的是（　　）①“中国人民邮政”的字体系甲骨文②它反映西周实行分封制的历史事实③此盂象征着燕侯的政治权力与地位④该青铜器由私营作坊精心制作而成A．①②????????????????????B．②③?????????????????????C．③④????????????????????D．①④3．（2015·湖南益阳一模·24）据《中国史纲》，春秋时人主的最高尊号是王，天神的最高尊号是帝。战国中期后，诸侯称王，人主的尊号只好为帝，原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后，他自称为“始皇帝”。人主尊号的这些变化反映了（　　）A．借助于天加强统治????????????????????????????????B．人主权力不断加强C．地方势力左右人主尊号????????????????????????D．人主尊号的变化与社会转型相适应4．（2015·浙江金华十校一模·13）钱穆在《中国历代政治得失》中说：“至秦汉时期，……一切贵族家庭都倒下了，原本只有一个家，此刻变作了国家。”秦汉时期得以“化家为国”，主要是由于当时（　　）A．世官制转为科举制????????????????????????????????B．分封制转为郡县制C．刀耕火种转为铁犁牛耕????????????????????????D．百家争鸣转为独尊儒术5．（2015·天津和平二模·2）在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是（　　）A．民主法制与君主专制????????????????????????????B．贵族制与分封制C．公民大会与三公九卿????????????????????????????D．政事共商与皇权至上6．（2015·江西鹰潭二模·25）武则天通过唐高宗改《氏族志》为《姓氏录》，修改原则是：“皇朝得五品官者，皆升士流，后族武氏为一等”。对这一举措理解最准确的是（　　）A．姓氏开始成为科举的隐形门第????????????B．使武则天完成光宗耀祖的初衷C．顺应当时封建经济发展的需求????????????D．有悖于社会公平公正的大诉求7．（2015·天津滨海新区五校高三第一次联考·2）在谈到明朝内阁的作用时，有学者指出：“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官，事实上他们也没有这个权力。没有宰相的权力和地位，却要承担宰相的罪责，去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊，这是任何明智的人都不会去做的事情。”这意在说明内阁的设立（　　）A．直接导致了皇权削弱????????????????????????????B．不利于政府机构间的协调与监察C．加强了对百官的监察????????????????????????????D．弥补了明太祖废丞相8．（2015·吉林长春二模·31）英文中的文明一词来源于古希腊的拉丁文（Civis）．意思是城市的居民，其本质含义是人民生活于城市和社会集团中的能力．古希腊的“文明”内涵反映了古希腊文明的特点是（　　）A．小国寡民????????????B．城邦政治?????????????C．直接民主????????????D．轮番执政9．（2015·山东滨州一模·18）罗马法规定：“法律承认个人有独立的人格，承认个人生活中有一部分是不可干预的，在未经个人许可时，即使国家也不得干预个人生活的这一部分。”该规定（　　）A．强调保护私权，限制公权滥用????????????B．强调人人平等，打破贵族垄断C．强调法律至上，维护法律权威????????????D．强调社会和谐，协调入际关系10．（2015·河北石家庄一模·32）根据罗马的习惯和法律，代表共和国权力与尊严的元老贵族不得从事包括航运与金融在内的商业活动。共和末年，元老们常常通过亲属参与商业活动，同时，大量经商致富的“新人”也进入了元老院。政治权力便从各种不同的渠道，被引进到流通领域中去。这里论述的是（　　）A．商品经济发展对罗马产生双重影响????B．罗马法具有超越时空的永恒价值C．元老院职能发生了重大改变????????????????D．公民法比万民法更灵活实用11．（2015·广东佛山二模·20）根据“光荣革命”后建立的政治制度，英国由少数贵族掌管政权。……这种制度能够保证工业革命顺