2-2化学平衡的建立.ppt

化学平衡的建立 Q：化学平衡研究的对象是什么？ Q：化学平衡的特征是什么？ 三、化学平衡的标志的讨论 1、“等”速标志： v正(X)＝v逆(X) ≠0(同种物质) 三、化学平衡的标志的讨论 1、“等”速标志： 三、化学平衡的标志的讨论 2、百分含量一“定”标志： 【反思与提升】： 1、在密闭容器中进行如下反应：X2(g)＋Y2(g) 2Z(g)，已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定条件下当反应达到平衡时，各物质的浓度有可能是 ( ) A．Z为0.3mol/L B．Y2为0.35mol/L C．X2为0.2mol/L D．Z为0.4mol/L 【反思与提升】： 2、如何理解化学平衡中正逆反应速率相等？是指“平衡时用反应物来表示的速率值等于用生成物来表示的速率的值”么？ * * 江苏省高淳高级中学高三化学备课组 2008届高三化学一轮复习—— ～可逆反应 Q：如何证明SO2和O2反应生成SO3是可逆反应？ (可逆反应总是不能进行到底，得到的总是反应物与生成物的混合物) ～同位素示踪原子法 ～18O2 一、化学平衡的建立 化学平衡状态，就是指在一定条件下的可逆反应里，正反应速率和逆反应速率相等，反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。 (是可逆反应过程中的一种特殊状态) (1)“等”：即v正(X)＝v逆(X) (2)“动”：化学平衡是一种动态平衡， 平衡时反应仍在进行。 v正(X)＝v逆(X) ≠0 二、化学平衡的特征 ～反应2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g) 达平衡后，再向容器中通入含氧的同位素18O的氧气，经过一段时间后，18O原子位于_________________中。 (同种物质) ～ 本质 SO2、O2和SO3 ?：如何证明？ 达平衡后 ～同位素示踪原子法 (3)“定”：外界条件(如：浓度、温度和压强)不改变时，化学平衡状态不变 (4) ☆“变”：当外界条件发生改变时，化学平衡可能被破坏，一定时间后，在新条件下可重新建立新的平衡 反应混合物中各组分的浓度保持不变，各组分的含量一定。 如：分子数、质量、体积百分含量等 可能 二、化学平衡的特征 1)、比较同一种物质的消耗和生成速率。 【 例 1 】 ∵反应过程中始终满足：物质的量之比＝系数对应比 始终满足 ∴不一定处于化学平衡状态 *注意：若v(N2)∶v(H2)∶v(NH3)＝1∶3∶2呢？ 2)、比较化学键的断裂与生成的量的关系 EX：下列说法可以证明反应N2+3H2 2NH3 已达平衡状态的是 ( ) A．1个N≡N键断裂的同时,有3个H－H键形成 B．1个N≡N键断裂的同时,有3个H－H键断裂 C．1个N≡N键断裂的同时,有6个N－H键断裂 D．1个N≡N键断裂的同时,有6个N－H键形成 AC 物质的量(n) 物质的量浓度(C) 质量(m) 体积(V) 百分含量(w或V%) 反应物转化率(α) 体系中各组分的 一定 (注：此时转化率(α)最大。) 【例2】 三、化学平衡的标志的讨论 3、对于有气体参加的可逆反应： 1)、从体系内部压强考虑： Q：在一定温度下的定容密闭容器中发生反应：2SO2(气)＋O2(气) 2SO3(气)，从左侧起始，随着反应的进行P如何变化？ Δn(g)＝0，则P(总)为恒值，→不能做平衡标志 Δn(g)≠0，则P(总)一定时，→可作平衡标志 若为H2(气)＋I2(气) 2HI(气) 呢？ 三、化学平衡的标志的讨论 3、对于有气体参加的可逆反应： 2)、从气体密度考虑： 【例3】 Q：在何种情况下，气体平均相对分子质量不变可作为化学平衡的标志？ 3)、从反应混合气的平均相对分子质量(Mr)考虑： ρ＝ Mr＝ 三、化学平衡的标志的讨论 4、其他：如体系颜色不再变化等。 2NO2 N2O4 ［小结］： 可逆反应达到化学平衡状态的标志： ①正、逆反应速率相等 ②各组分浓度保持不变。 ③相关物理量恒定不变 (压强、密度、体系颜色、混合气体的平均相对分子质量等) ？ ？ ？ ! 【例4】 四、衡量可逆反应进行程度的物理量 1、转化率 2、平衡常数 α