历史；第八单元《19世纪以来地世界文学艺术》复习课件题材(人教版必修三).pptVIP

背景： 法国大革命后的欧洲社会动荡黑暗，使人们对启蒙思想家设想的“理性”王国深感失望，努力寻找新的精神寄托，从而产生了浪漫主义文学。 浪漫主义文学特征： 创作风格：想象丰富、情节跌宕；对比、夸张、比喻 内 容 上：反对崇尚理性，歌颂人的本能感情。 反映现实，反对封建制度，憧憬未来。 * hhhhhhhhhhh 影响： 有利于扫荡封建残余势力； 鼓励人们为争取自由和理想而斗争。 材料：作为一种意识形态，文学艺术对社会生活的作用不是直接的，而是通过对人们的思想感情和精神面貌起潜移默化的作用，从而鼓舞人们去改造自己和自己周围的环境，影响社会生活的发展。 * hhhhhhhhhhh 材料：19世纪30、40年代是资本主义制度在西欧几个主要国家最后战胜封建主义的时期。资本主义制度的确立和巩固，使资本主义社会的阶级矛盾和各种社会弊病日益显露和激化，“使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的联系了”。面对这种冷酷的社会现实，“人们终于不得不用冷静的眼光来看他们的生活地位、他们的相互关系”  ——朱维之、赵澧《外国文学史》 现实主义 时间：19世纪中期以后 背景： 随着资本主义经济的发展，资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 * hhhhhhhhhhh 材料：它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事