2013届高中新课标化学二轮总复习（湖南用）课件：第18课时·有机推断与合成(选修).ppt

* (6)能形成环状物质的反应有：多元醇(大于或等于二元，以下同)和多元羧酸酯化反应、羟基羧酸分子间或分子内酯化反应、氨基酸分子间或分子内脱水、多元醇分子内或分子间脱水、多元羧酸分子间或分子内脱水。 * 4．反应条件 * * * 5．现代分析方法 (1)相对分子质量的测定——质谱法 原理：用高能电子流轰击样品，使分子失去电子变成带正电荷的分子离子和碎片离子，在磁场的作用下，由于它们的相对质量不同而使其到达检测器的位置也不同，其结果被记录 注：运用时只要看最右一根线对应的数值，即为该有机物相对分子质量。 * (2)分子结构的鉴定 可用的方法：红外光谱、核磁共振氢谱 ①红外光谱：确定有机物中化学键或官能团(如下图) * ②核磁共振氢谱：确定有机物中氢原子种类和比例(如下图)。 * 一、利用有机合成思维方法合成给定的有机物 【例1】 EDTA是一重要分析试剂，其结构简式如下： * * * * * 【例2】(2011·江苏)敌草胺是一种除草剂。它的合成路线如下： 二、利用有机合成思维方法推断有机物 * 回答下列问题： (1) 在空气中久置，A由无色转变为棕色，其原因是　　　。 (2) C分子中有2个含氧官能团，分别为______和______ (填官能团名称)。 (3) 写出同时满足下列条件的C的一种同分异构体的结构简式：____________。 ①能与金属钠反应放出H2； ②是萘( )的衍生物，且取代基都在同一个苯环上； ③可发生水解反应，其中一种水解产物能发生银镜反应，另一种水解产物分子中有5种不同化学环境的氢。 * * 【解析】 本题是一道基础有机合成题，仅将敌草胺的合成过程列出，着力考查阅读有机合成方案、利用题设信息解决实际问题的能力，也考查了学生对信息接受和处理的敏锐程度、思维的整体性和对有机合成的综合分析能力。本题涉及有机物性质、有机官能团、同分异构体推理和书写，合成路线流程图设计与表达。 * 答案：(1)A被空气中的O2氧化　(2)羧基　醚键　 【解析】 由A的结构简式可看出，A中含有酚羟基，易被空气中的氧气氧化；能与金属钠反应放出H2说明含有羟基，可发生水解反应，其中一种水解产物能发生银镜反应，说明是甲酸某酯。另一种水解产物分子中有5种不同化学环境的氢，说明水解产物苯环支链一定是对称的，且支链是一样的。由C和E的分子式可知，E是由A和C反应生成的。 * * * 【例2】(2011·福建)透明聚酯玻璃钢可用于制造导弹的雷达罩和宇航员使用的氧气瓶。制备它的一种配方中含有下列四种物质： 三、有机高分子合成 * 填写下列空白： (1)甲中不含氧原子的官能团是______________；下列试剂能与甲反应而褪色的是__________(填标号)。 a．Br2/CCl4溶液 b．石蕊溶液 c．酸性KMnO4溶液 (2)甲的同分异构体有多种，写出其中一种不含甲基的羧酸的结构简式：__________________。 * * * (5) 化合物丁仅含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为110。丁与FeCl3溶液作用显现特征颜色，且丁分子中烃基上的一氯取代物只有一种。则丁的结构简式为______________。 【解析】 (1)　由甲的结构简式可得出含有的官能团是碳碳双键和酯基；有碳碳双键所以可以使溴的四氯化碳或酸性高锰酸钾溶液褪色。 * 【解析】 　(2)　由于不能含有甲基，所以碳碳双键只能在末端，故结构简式是CH2＝CH － CH2 － CH2 － COOH。 　(3)　由框图转化不难看出，淀粉水解得到葡萄糖，葡萄糖在酶的作用下分解生成乙醇。乙醇通过消去反应得到乙烯，乙烯加成得到1,2-二卤乙烷，最后通过水解即得到乙二醇。 * 【解析】 * 【解析】 　(5)　丁与FeCl3溶液作用显现特征颜色，说明丁中含有苯环和酚羟基。苯酚的相对分子质量为94,110－94＝16，因此还含有一个氧原子，故是二元酚。又因为丁分子中烃基上的一氯取代物只有一种，所以只能是对位的，结构简式是　　　　　　　　。 * 答案： * 专题四 有机化合物 * 本部分的知识内容主要在化学选修五的教材中，主要为“理解”和“综合应用”层次，在高考试题中主要以有机框图和有机信息题形式出现。在《考试大纲》中，它主要涵盖以下几点要求：