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2018-04-20 发布于河南
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用除法解决问题l例3.ppt

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用除法解决问题l例3

人教版小学数学第四册第二单元学习目标 1、学会解答简单的除法应用题，会写单位名称。 2、通过丰富、现实、具有探索性的学习活动，感知生活与数学的紧密联系。 3、养成爱动脑分析、解决问题的习惯。复习 1、看图写出两个除法算式。（）÷（）=（）（）÷（）=（） 2、列式计算。（1）把18平均分成6份，每份是多少？（2）20里面有几个4？ 18÷6=3 20÷4=5 游乐场同学们，你们喜欢玩游戏吗？新知探究有15人做游戏，平均分成 3组，每组几人？ 15÷3＝5（人）答：每组5人有15人做游戏，每5人一组，可以分成几组？ 15÷5＝3（组）答：可以分成3组。如果又来了3人，平均每组应有几人？如果又来了3人，每组平均应有几人？ 15 + 3 = 18（人） 18 ÷ 3 = 6（人）答：每组平均应有6人做一做每次运3个，几次可以运完？ 12 ÷ 3= 4（次）答:4次可以运完。你还能提出用除法解决的问题吗？目标检测 30 ÷ 5 = 6（个） 18 ÷ 6 = 3（筐）每人分几张？ 15 ÷ 3 = 5（张）