2017-2018高考化学一轮优化复习:《常见气体的制备》ppt课件 (共84张PPT).ppt

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2017-2018高考化学一轮优化复习:《常见气体的制备》ppt课件 (共84张PPT)

视角2 追踪命题热点 以综合题形式考查有关物质的制备成为近几年的命题热点。 某研究性学习小组为合成1-丁醇,查阅资料得知一条合成路线: 例2 请填写下列空白: (1)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐 酸、浓硫酸、2-丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气、丙烯,写出化学反应方程式:__________________,______________________________。 (2)若用以上装置制备干燥纯净的CO,装置中a和b的作用分别是________,________;c和d中盛装的试剂分别是________,________。若用以上装置制备H2,气体发生装置中必需的玻璃仪器名称是______________;在虚线框内画出收集干燥H2的装置图。 (3)制丙烯时,还产生少量SO2、CO2及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是________(填序号)。 ①饱和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③石灰水 ④无水CuSO4 ⑤品红溶液 【解析】 (1)根据所给药品可知,用锌和稀盐酸反应制备氢气,用2-丙醇在浓硫酸加热条件下发生消去反应制备丙烯。(2)因为a连接分液漏斗和烧瓶,故a具有恒压作用,使漏斗内的液体顺利流下,由b装置导气管长短可知b装置是为了防止倒吸, 因为甲酸易挥发,所以制备的CO中一定含有甲酸,用NaOH溶液除去,d中盛有浓硫酸,干燥CO;若用以上装置制备氢气,因为是液体与固体不加热制备气体的反应装置,所以必须用到的玻璃仪器是分液漏斗和蒸馏烧 瓶;要收集干燥的氢气, 不能用排水法收集,则应该用向下排空法收集氢气。(3)注意检验的是4种气体,要先检验水的存在;因为SO2的存在会干扰CO2的检验,所以应该先检验SO2并除去SO2,再检验CO2。SO2与丙烯均与酸性KMnO4溶液反 应, 所以不能用酸性KMnO4溶液除SO2气 体,只能用饱和Na2SO3溶液除去SO2生成NaHSO3,故正确的顺序应该是④⑤①②③(或④⑤①③②)。 【答案】 (1)Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ 视角3 易错易误剖析 例3 某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反 应。其中A、F为氨气和氯气的发生装置,C为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。 请回答下列问题: (1)装置F中发生反应的离子方程式是_____________________________。 (2)装置A中的烧瓶内固体可选用________(选填以下选项的代号)。 A.碱石灰  B.浓硫酸  C.生石灰 D.五氧化二磷  E.烧碱 (3)虚线框内应添加必要的除杂装置,请从图中的备选装置中选择,并将编号填入下列空格。 B_______、D________、E_______。 (4)氯气和氨气在常温下混合就能发生反应生成氯化铵和氮气,该反应的化学方程式为:__________________。 (5)若从装置C中G处逸出的尾气中含有N2和少量Cl2,应如何处理?___________________________。 【常见错误】  问题 常见错误 (1) “方程式不配平”、没写加热条件、没写气体符号 问题 常见错误 (2) 选择不全或选择了“D.五氧化二磷” (3) B中选择了Ⅲ(浓硫酸),D中选择了Ⅱ(碱石灰),或E中选Ⅱ,D中选Ⅰ (4) 出错原因主要是不配平或写成8NH3+3Cl2===6NH4Cl↓+N2(氯化铵不能写沉淀符号) (5) 错答成“通入碱液吸收”或“通入水中吸收” 【错因分析】 (1)不好的学习习惯:方程式不配平或不写加热条件或气体符号等是错答的主要原因。 (2)注意制取氨气有两种方法,如果用浓氨水,需加入吸水剂(碱石灰、生石灰、烧碱均可以),但不能用酸。 (3)没有理解干燥氨气只能用碱石灰。除去氯气中的水蒸气和HCl,应先用饱和食盐水再用浓硫酸,否则达不到目的。 (4)对反应的实质不明白是出错的主要原因。 (5)易错提示:操作要连贯,先连接前面导管再通入碱液中,水不能完全吸收Cl2。 物质制备型实验 物质制备型实验是高考实验经常考查的题型。该类题目的特点是以物质的制备或分离提纯为主线,考查元素化合物的性质以及基本仪器和基本操作。 1.解题关键 (1)对于元素化合物的知识要掌握扎实. (2)对于基本仪器的使用技巧以及注意事项要清楚、熟练。 (3)了解一个完整的制备装置,一般包括发生装置、净化装置、收集装置、尾气处理装置。 2.解题步骤 (1)通读全题,了解题目中制备该物质所需要的原料以及制备、提纯过程中所发生的反应或变化有哪些。 (2)根据题目中所给出的装置,找出发生装置、净化装置、收集装置、分离提纯装置、

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