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2017高考化学一轮复习第三章富集在海水中的元素_卤素课件鲁科版38页.ppt

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2017高考化学一轮复习第三章富集在海水中的元素_卤素课件鲁科版38页

* 富集在海水中的元素——卤素 栏目索引 考点一 氯及其化合物的性质和应用 考点二 氯气的实验室制法 考点三 卤素的性质及X-的检验 课堂小结 · 真题巧妙发掘 考点一 氯及其化合物的性质和应用 【知识梳理】 1.氯气 (1)物理性质 ①色、味、态:黄绿色有刺激性气味的气体。 ②水溶性:能溶于水。 ③毒性:有毒。 (2)化学性质 1.(1)向新制氯水中加入碳酸钙粉末,能增加氯水中HClO的浓度吗?为什么? (2)能否用pH试纸测量氯水的pH?为什么? 能;原因是氯水中存在平衡:Cl2+H2O HCl+HClO。加入的CaCO3粉末会与HCl反应,从而使平衡右移,提高了HClO的浓度。 不能;原因是氯水中含有HClO,能将pH试纸氧化而褪色。 2.84消毒液的有效成分是________。向稀释后的84消毒液中加入3~4滴紫色石蕊溶液的现象为______________,原因是_____________________ (用离子方程式表示)。 3.在空气中长时间放置的漂白粉,最终得到的主要固体物质是什么?其原因是什么? NaClO  先变蓝后褪色 ClO-+H2O HClO+OH- 最终得到的物质是CaCO3和CaCl2;其原因是: Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO, 2HClO 2HCl+O2↑。 光照 1.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应得到,又能由金属和盐酸反应制得的是(  ) A.FeCl2  B.AlCl3 C.FeCl3 D.CuCl2 题组一 氯气 × Fe + HCl × Cu + Cl2 × B Fe + Cl2 C 题组二 氯水的多重性 A (2)c过程中的现象是________________,b过程中反应的离子方程式为_________________________。 (3)a过程中反应的化学方程式为:___________________________________。 d 产生白色沉淀 2H++CO32-===H2O+CO2↑ Cl2+2FeCl2===2FeCl3 题组三 次氯酸和次氯酸盐 B 6.潮湿的氯气、新制的氯水、次氯酸钠溶液、漂白粉溶液均能使有色布条褪色,这是由于它们含有或能生成(  ) A.氯气 B.次氯酸 C.次氯酸根 D.氯化氢 B 考点二 氯气的实验室制法 【知识梳理】 浓硫酸 干燥红布条 无明显变化 湿润红布条 布条褪色 装置 试剂 实验现象 实验目的 A 验证干燥的氯气无漂白作用,湿润的氯气有漂白作用 B C 根据装置及实验目的填写试剂和实验现象。  FeCl2溶液 浅绿色变棕黄色 淀粉KI溶液 溶液变蓝色 铁粉  产生棕色烟 NaOH溶液 装置 试剂 实验现象 实验目的 D 验证氯气具有强氧化性,可与金属及还原性物质反应 E F G 吸收多余的氯气 题组一 实验室制取氯气 C B A.① B.② C.③ D.④ C 题组二 与氯气有关的综合实验题 锥形瓶 b 慢 (3)关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是______________。 (4)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,该反应的离子方程式为 ___________ __________________________________。在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是_____________________。 吸收Cl2 4H++5ClO2-===Cl-+4ClO2↑+2H2O 验证是否有ClO2生成 (5)已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ,加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如图3所示。若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是____________,原因是________________________ ______________________________。 稳定剂Ⅱ 稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需的浓度 考点三 卤素的性质及X-的检验 × × × × × * * *

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