2019版高考化学（A版）复习一轮名师课件：第6章.铁、铜及其化合物 (共42张PPT).pptx

第 6 章 铁、铜及其化合物考点18 铜及其化合物考点17铁及其化合物考点17 铁及其化合物考法1 金属的存在、冶炼考法2 铁及其化合物之间的转化考法3 铁与稀HNO3的反应考法4Fe(OH)2制备方案的选择考法5Fe2＋、Fe3＋的检验1.铁 (1)铁的存在铁是一种应用最为广泛的过渡金属元素；主要化合价：0、＋2和＋3价。 (2)铁的性质 银白色的金属，比较活泼，具有较强的还原性。与非金属反应：如O2、S、Cl2等与H2O(g)反应：Fe与酸反应：氧化性酸、非氧化性酸与盐反应：如Cu2+、 Fe3+等【注意】铁与一般的氧化剂反应时被氧化为Fe2+，与强氧化剂反应时被氧化为Fe3+。2．铁的氧化物3.Fe2+与Fe3+【注意】在配制Fe2＋溶液时，应在水溶液中放入少量的相应的酸和铁屑，防止Fe2＋水解和被氧化。4．铁的氢氧化物 （1）Fe(OH)2和Fe(OH)3的性质比较（2）Fe(OH)2的制备原理和方法原理： ①要确保Fe2＋溶液中无Fe3＋，故需加Fe粉，把Fe3＋转化为Fe2＋。 ②要尽量减少与O2的接触。常用的方法有两种：胶头滴管插入反应溶液加隔氧剂考法1金属的存在、冶炼1.金属的性质工业上常利用一氧化碳还原氧化铁的方法炼铁。铝常用电解氧化铝的方法来制得。2.铝热反应考法2铁及其化合物之间的转化 1. 铁及其化合物的颜色Fe2＋(aq)浅绿色、Fe3＋(aq)棕黄色、Fe(OH)2白色、Fe(OH)3红褐色、FeO和Fe3O4黑色、Fe2O3红棕色、Fe(SCN)3血红色。2.Fe2＋、Fe3＋、Fe的相互转化——“铁三角”3．Fe2＋、Fe3＋在离子共存中的综合考查（1）Fe2＋、Fe3＋均能水解，与HCO3－、AlO2－、CO32－等因发生双水解反应而在溶液中不能大量共存。（2）Fe3＋与S2－、I－、HS－、SO32－，Fe2＋与NO3－（H＋）、ClO－、MnO4－（H＋）在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存。4．含铁物质的分离与提纯考法3 铁与稀HNO3的反应【突破要诀】先根据题意判断出铁元素的存在形式，再根据铁原子守恒、得失电子守恒或溶液中的电荷守恒，来寻找守恒式，然后列式计算。考法4　Fe(OH)2制备方案的选择方案一：电化学法方案二：还原性气体保护法考法5　Fe2＋、Fe3＋的检验1．根据溶液颜色来检验含有Fe2＋的溶液显浅绿色，含有Fe3＋的溶液显棕黄色。2．用KSCN溶液和氯水来检验3.用NaOH溶液来检验4．含Fe2＋、Fe3＋的混合溶液中Fe3＋、Fe2＋的检验（1）Fe3＋的检验 溶液变血红色，说明含有Fe3＋ 试纸变蓝色，说明含有Fe3＋（2）Fe2＋的检验 滴加酸性KMnO4溶液溶液紫红色褪去，说明含有Fe2＋ 溴水褪色，说明含有Fe2＋【注意】此检验方法一般在流程图或实验题中，前提是可能含有Fe2＋、Fe3＋的混合溶液。例1例1【解析】先将烧渣用酸溶解，然后应用FeS2的还原性，将酸溶后所得溶液中的Fe3+还原为Fe2+，得到FeSO4溶液，对溶液进行结晶操作，得到绿矾晶体，最后在氨水与空气的混合体系中将绿矾晶体转化为产品，由于中间产物是硫酸亚铁，所以溶解的酸应该用稀硫酸，A项正确；加入的FeS2作还原剂，还原溶液中的Fe3+，而FeS2中的硫元素被氧化为SO42-，离子反应为FeS2+14Fe3++8H2O ═ 15Fe2++2 SO42- +16H+，B项正确；在空气中加热亚铁盐溶液会造成Fe2+被氧化，C项错误；若溶液的碱性太强，则会生成Fe(OH)3，所以需要控制反应条件，D项正确。C例2 ［北京理综2015·12,6分］在通风橱中进行下列实验：下列说法不正确的是( )A.Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式：2NO+O2==2NO2B.Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应C.对比Ⅰ、Ⅱ中现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3D.针对Ⅲ中现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化例2【解析】铁与稀硝酸反应生成NO，NO接触空气反应生成NO2，A正确；铁在冷浓硝酸中钝化，表面生成致密的氧化膜，阻止反应继续进行，B正确，C错误；Ⅲ中Fe、Cu之间连接电流计可观察到电流方向，因此可判断出形成的原电池的正、负极，从而可判断铁是否被氧化，D正确。C例3［课标Ⅲ理综2017·26，14分］绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁，在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题：（1）在试管中加入少量绿矾样品，加水溶解，滴加KSCN溶液，溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气，溶液逐渐变红。由此可知：___________。例3（2）为测定绿矾中结晶水含量，将石英玻璃管（带两端开关K1和K2）（设为装置A）称重