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相似三角形的性质(基础)知识讲解
相似三角形的性质(基础) 知识讲解
【学习目标】
1、探索相似三角形的性质,能运用性质进行有关计算.
2、通过典型实例认识现实生活中物体的相似,能运用图形相似的知识解决一些简单的实际问题(如何把实际问题抽象为数学问题).
【要点梳理】
要点一、相似三角形的性质
1∽,则
由比例性质可得:
4. 相似三角形面积的比等于相似比的平方
∽,则分别作出与的高和
要点诠释:相似三角形的性质是通过比例线段的性质推证出来的.
要点二、相似三角形的应用
1.测量高度
测量不能到达顶部的物体的高度,通常使用“在同一时刻物高与影长的比例”的
平面镜测量法 影子测量法 手臂测量法 标杆测量法
2.测量距离
测量不能直接到达的两点间的距离,常构造如下两种相似三角形求解。 1.如甲图所示,通常可先测量图中的线段DC、BD、E的距离(长度),根据相似三角形的性质,求出AB的长. 2.如乙图所示,可先测AC、DC及DE的长,再根据相似三角形的性质计算AB的长
【典型例题】类型一、相似三角形的性质
【】, 从而x=cm,y=cm. (2)当△DEF中长4cm线段与△ABC中长6cm线段是对应边时,有, 从而x=cm,y=cm. (3)当△DEF中长4cm线段与△ABC中长7cm线段是对应边时,有, 从而x=cm,y=cm. 综上所述,△DEF的另外两边的长度应是cm,cm或cm,cm或cm, cm三种可能.【总结升华】一定要深刻理解“对应”,若题中没有给出图形,要特别注意是否有图形的分类.
举一反三
【变式】如图,在和中,,,,的周长是24,面积是48,求的周长和面积.在和中,, 又?
∽,相似比为. 的周长为,的面积是?.2.如图所示,已知△ABC中,AD是高,矩形EFGH内接于△ABC中,且长边FG在BC上,矩形相邻两边的比为1:2,若BC=30cm,AD=10cm.求矩形EFGH的面积.
【】,∴ ,
∴ ,
∴.∴ EF=6cm,EH=12cm.∴
【总结升华】解决有关三角形的内接矩形、内接正方形的计算问题,经常利用相似三角形“对应高的比等于相似比”和“面积比等于相似比的平方”的性质,若图中没有高可以先作出高.
举一反三:
【变式】有同一三角形地块的甲、乙两地图,比例尺分别为1∶200和1∶500,求:甲地图与乙地图的相似比和面积比.【答案】设原地块为△ABC,地块在甲图上为△A1B1C1,在乙图上为△A2B2C2. ∴ △ABC∽△A1B1C1∽△A2B2C2 且,, ∴, ∴.
类型二、相似三角形的应用3. 如图,我们想要测量河两岸相对应两点A、B之间的距离(即河宽) ,你有什么方法?
【】 ∵BO=50m,CO=10m,CD=17m ∴AB=85m 即河宽为85m.
【总结升华】这是一道测量河宽的实际问题,还可以借用相似三角形的对应边的比 相等,比例式中四条线段,测出了三条线段的长,必能求出第四条.
4. 如图:小明欲测量一座古塔的高度,他站在该塔的影子上前后移动,直到他本身影子的顶端正好与塔的影子的顶端重叠,此时他距离该塔18 m,已知小明的身高是1.6 m,他的影长是2 m.(1)图中ABC与ADE是否相似?为什么? (2)求古塔的高度. 【】(1)ABC∽△ADE.BC⊥AE,DEAE,∴∠ACB=∠AED=90° ∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ADE (2)由(1)得ABC∽△ADE ∴ ∵AC=2m,AE=2+18=20m,BC=1.6m ∴ ∴DE=16m 即古塔的高度为16m。【答案】
,
即,
∴DC=6.3米.
即球能碰到墙上离地6.3米高的地方.
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