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【金版学案】2014-2015学年高中化学(鲁科版,选修1)同步课件:第1章课题3 垃圾的妥善处理与利用(共29张PPT)
第1章 呵护生存环境
课题3 垃圾的妥善处理与利用
近年来,随着我国工业化、城市化进程的加快,垃圾的产生量越来越大。1998年,我国城市生活垃圾的产量约1.4亿吨;2000年,我国城市生活垃圾的产量约1.5亿吨,且以每年10%的速度增长。
请你根据日常生活中所见到的生活垃圾,设计几种处理垃圾的方法。
一、垃圾的分类
垃圾可分为________、________、________、________、________、________。
可回收物
厨余垃圾
电池
纸类
瓶罐
其他垃圾
二、垃圾资源的再生利用
垃圾的再生利用是垃圾资源的最佳途径,主要包括:
1._____________,如重新使用________;
2.________,如利用________________等;
3.________,如利用___________________,利用______________________________等几个方面。
直接回收利用
啤酒瓶
循环利用
废纸为原料造纸
综合利用
垃圾中有机物质堆肥
垃圾中可燃物燃烧产生的热能
三、垃圾的无害化、资源化处理
1.卫生填埋。
垃圾填埋要防止对________、________和________造成污染。
2.焚烧。
焚烧是利用_______使垃圾中的_____________彻底氧化分解而最大程度减少垃圾数量的方法。
3.堆肥。
堆肥是利用________分解垃圾中________成分的生化过程,它适用于生物可降解的________含量大于40%的垃圾处理,这种垃圾处理技术必须以________为前提。
土壤
地下水
空气
高温
有机化合物
微生物
有机
有机物质
垃圾分类
知识点一 垃圾的分类与再生利用
1.垃圾的分类。
生活垃圾的分类
意义
(1)生活垃圾的成分多种多样,有的可直接回收利用,有的可做堆肥,有的必须加以焚烧
(2)只有对生活垃圾分类,才能尽可能“变废为宝”,才能针对不同垃圾的特点进行相应的利用或处理
方法
(1)目前,生活垃圾的分类标准尚未统一,不同国家分类的方法不一样
(2)在我国,一般将生活垃圾分为三类:第一类是有机垃圾,即在自然条件下易分解的垃圾,主要指生活垃圾,即剩饭菜和瓜皮果壳等;第二类是干电池等危险废物;第三类是废纸、塑料、金属等可回收利用的垃圾
标志
标志
2.垃圾的再生利用。
(1)垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径,主要包括以下几个方面:直接回收利用、循环利用、综合利用。
(2)废塑料、废橡胶等废合成材料的利用包括:
①直接用作材料:热塑性塑料如聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等可加入适当添加剂,加热软化重新制成塑料产品或复合材料;热固性塑料经粉碎可用做复合材料的填料。
②循环再生:在一定的条件下,塑料、合成橡胶、合成纤维等合成高分子材料解聚成小分子物质,再经聚合反应制成这些材料而循环利用。
③裂解可以制成燃油和燃气。
燃油:柴油、汽油、煤油。
可燃气体:氢气和分子中含1~4个碳原子的烃。
例1 (2013·惠州三中高二学业水平模拟考试)惠州环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )
A.无机物 B.有机物
C.盐类 D.非金属单质
解析:平时应注意积累垃圾成分方面的知识。
答案:B
变 式
应 用
1.为了增强市民环保意识,变废为宝,某市在全市率先实行垃圾分类回收。市区街道的垃圾箱中,绿色箱用来装可回归再利用垃圾,黄色箱用来装不可回收垃圾。以下物质能扔进绿色垃圾箱的是( )
①废旧报纸 ②废铜线 ③一次性塑料饭盒 ④口香糖 ⑤果皮 ⑥空矿泉水瓶 ⑦废铁铜
A.①③⑤⑦ B.③④⑤⑥
C.①②⑤⑦ D.①②⑥⑦
解析:口香糖、果皮都是一次性消费品或废弃物,不可以再生,也就不能回收再利用。
答案:D
知识点二 垃圾的处理
1.垃圾的无害化、资源化处理。
垃圾的处理
资源化
(1)垃圾是放错了地方的资源,将其变废为宝是垃圾处理的上策
(2)垃圾的利用建立在垃圾分类的基础上。只有对垃圾分类,才能根据不同垃圾的特点确定利用它们的方法。比如,啤酒瓶等玻璃容器适合直接回收利用;废纸、废塑料等纸制品和塑料制品适合循环利用;有机物适合堆肥的同时用于生产沼气和发电等综合利用方面
无害化
(1)将垃圾无害化是垃圾处理的思路之一
(2)垃圾的无害化处理是指通过物理、化学、生物以及热处理等方法处理垃圾,以达到不损害人体健康、不污染环境的目的
(3)目前,常用的垃圾无害化处理方法有卫生填埋、封闭式焚
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