中学联盟江苏省镇江市实验高级中学高中化学必修二：1-2离子键共价键 (共21张PPT).ppt

1-2-1:离子键 Na+ Cl- 思考：微粒之间通过什么作用结合起来？ 化学键：物质中直接相邻的原子或离子 之间存在强烈的相互作用。 [讨论] 金属钠与氯气反应,生成了离子化合物氯化钠,试用 已经学过的原子结构的知识,来分析氯化钠的形成过程。 Na +11 8 1 2 Cl +17 8 7 2 Na+ Cl- +11 8 2 +17 8 8 2 Na+ Cl- 一、离子键 1.离子键： 使阴、阳离子结合成化合物的静电 作用，叫做离子键 讨论: (1)形成离子键的微粒是什么? (2)形成离子键的本质是什么? (3)离子键的成键原因是什么? (4)离子键的形成条件是什么? 阴、阳离子。 阴、阳离子间的静电作用。 原子通过得失电子的方式，形成了稳定结构的离子，物质变得更加稳定。 活泼的金属与活泼的非金属之间易形成离子键。 活泼金属 活泼非金属 化合 M -ne- Mn+ X +me- Xm- 吸引、排斥 达到平衡 离子键 2、离子化合物：阴、阳离子通过离子键形成的化合物。 活泼金属原子与活泼非金属原子一般形成离子化合物。 思考：在离子化合物中是否存在分子? 在氯化钠晶体中不存在NaCl这样一个个的分子，只有在蒸气状态时，才有NaCl分子。 3、电子式 由于在化学反应中，一般是原子的最外层电子发生变化，所以，为了简便起见，我们可以在元素符号周围用小黑点（或×）来表示原子的最外层电子。这种式子叫做电子式。 例如： Na+ Mg2+ [ Cl ]- : : : : [ S ]2- : : : : Na+ [ Cl ]- : : : : Mg2+ [ F ]- : : : : [ F ]- : : : : 原子： 离子： 化合物： 练习一 1.写出下列原子的电子式： Na、Mg、Al 、Si、P、 S、F、 铝离子、氟离子、氧离子 2.写出下列离子化合物的电子式： 氯化镁、硫化钠、氧化钾 3、下列各数值表示有关元素的原子序数,其所表示的各原子组中能以离子键相互结合成稳定化合物的是（ ） A.10与12 B.8与17 C. 11与17 D.6与14 C 4、判断正误： A、离子键就是使阴、阳离子结合成化合物的静电引力 B、在化合物CaCl2中，两个氯离子之间也存在离子键 用电子式表示离子化合物的形成过程 式中: “+”表示“相遇”; “ ”表示电子转移的方向; “ ”表示“形成”. [补充] 练习二 用电子式表示Na2S的形成过程 1-2-1 共价键 复习： 1、什么是离子键？ 2、一般哪些元素形成离子化合物？ 二、 共价键 思考一：氢气在氯气里燃烧生成共价化合物氯化氢，试用已经学过的原子结构的知识,来分析氯化氢的形成过程。 原子之间通过共用电子对所形成的相互作用，叫做共价键。 1、共价键： 讨论一: (1)形成共价键的微粒是什么? (2)形成共价键的本质是什么? (3)共价键的形成条件是什么? 原子。 原子之间通过共用电子对相互作用。 非金属元素原子之间易形成共价键。 2、共价化合物： 原子间通过共价键形成的化合物。 判断：一般非金属元素的原子形成共价化合物 （1）含有共价键的化合物一定是共价化合物； （2）全部由非金属元素组成的化合物一定是 共价化合物； （3）在气态单质分子里一定有非极性共价键。 练习一：判断下列说法是否正确。 练习二：写出N2、HF、H2O、NH3、 CH4 、 CO2 的电子式。 3、用电子式表示共价键分子：