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中学联盟湖南省长沙市湘一芙蓉中学高中化学人教版必修二课件:元素
课题3 元素 一、元素: 说明:元素是一个宏观概念。包括四个要素: 1、具有相同的质子数 2、同一类原子 3、总称 4、只讲种类,不讲个数 注意:日常生活中加铁酱油是指加铁元素 三、元素与原子的区别与联系 四、元素符号: 2、元素符号的写法: 五、元素符号的涵义 六、元素的分类: 1、稀有气体:气字头 2、金属元素:“钅”字旁 七、元素周期表的结构简介(门捷列夫) 1、周期: 每一横行叫一周期,共7个周期性。 2、族 每一纵行叫一族(其中8,9,10三个纵行共同组成一个族 3、元素周期表的起始: 思考题: 1、地壳中含量最多的元素; 2、地壳中含量最多的金属元素; 3、地壳中含量最多有非金属元素; 4、空气中含量最多的元素; 5、生物细胞中含量最多的元素; 本节小结 一、元素 1、元素的定义: 2、元素在自然界的分布 二、元素符号: 1、读法及写法 2、涵义 三、元素的分类: 四、元素周期表的结构: * * * * * * * * 组卷网 定义:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称 阅读P59页 二、元素在自然界的分布 3、生物细胞中含量最多的元素 氧元素zxxkw 1、地壳中含量最多的元素是 2、地壳中含量最多的金属元素 氧元素 铝元素 地壳中含量前四位:氧硅铝铁 4、空气中含量最多的元素 氮元素 元素的概念建立在原子的基础上,原子的核电荷数(即核内的质子数)决定元素的种类 联系 1、是粒子的总称; 2、只讲种类,不讲个数; 3、从宏观角度描述物质的组成 1、粒子; 2、既讲种类,又讲个数; 3、微观角度描述分子的构成或物质的构成。 区别 元素 原子 微观 构成 宏观 组成 只论种类 不论个数 既论种类 又论个数 同一类原子的总称 为什么要使用元素符号? 一大二小 例:找出下列元素符号书写正确的一项 CA Na mG 钙 银 钠 镁 ag 1、元素符号的读法 O--氧元素 Fe--铁元素 H--氢元素 表示一种元素(宏观) 表示该种元素的一个原子(微观) 五个磷原子 P表示什么意义? 磷元素、一个磷原子 5P表示什么意义? 在元素符号前加了数字时只表示微粒的个数 氢 氦 锂 铍 硼 H He Li Be B 碳 氮 氧 氟 氖 C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 Na Mg Al Si P 硫 氯 氩 钾 钙 S Cl Ar K Ca 锌 铁 锰 碘 钡 Zn Fe Mn I Ba 铜 汞 银 铂 金 Cu Hg Ag Pt Au 附1:课堂练习一 1.元素是具有_____的一类_____的总称。 2.氧化镁和氧气中都存在着______元素。 3.一种元素与另一种元素的本区别是( ) A.原子量 B.中子数 C.质子数 D.电子数 4.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有( ) A.氧气 B.氧原子 C.氧分子 D.氧元素 5.二氧化硫是由硫____和氧____组成的。 固态非金属元素(“石”字旁) 3、 气态非金属元素(“气”字头除稀有气体) 非金属元素 液态非金属元素(“氵”字旁) 阅读P62 金属 非金属 稀有气体 4、原子序数: 原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数 阅读P62-63 * * * *
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