人教版高中化学必修2第二章《化学反应与能量》第二节《化学能和电能》课件(37张ppt).ppt

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人教版高中化学必修2第二章《化学反应与能量》第二节《化学能和电能》课件(37张ppt)

1,Zn—Zn与稀硫酸进行实验. 3,Zn—石墨与稀硫酸进行实验. 4,Fe—Zn与稀硫酸进行实验. 5,Cu—Zn与乙醇进行实验. 6,Cu—Zn与一个西红柿(或一个苹果)进行实验. 7,Cu—Zn与两个西红柿进行实验. 8,Cu—Zn与橙汁进行实验. 以上组合可以组成原电池 3,4,6,8 例1 例2, 把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡,b、d相连时,b上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为: ( ) A.a b c d B.a c d b C.c a b . d D.b d c a B 例3, 请根据反应: 2Fe3+ + Fe = 3 Fe 2+ 设计原电池,你有哪些可行方案? Fe-Cu FeCl3 Fe-C Fe(NO3)3 Fe-Ag Fe2(SO4)3 根据反应设计原电池,你有哪些可行方案? ( 2Fe3+ + Fe = 3 Fe 2+ ) 负极 正极 电解质溶液 Fe Cu C Ag FeCl3 Fe(NO3)3 Fe2(SO4)3 锌片插入稀硫酸中,被腐蚀。(化学腐蚀) 锌片在锌,铜(稀硫酸)原电池中作为负极,也被腐蚀。(电化学腐蚀) 哪个更快? 原电池的负极被腐蚀得更快。 分析锌,铁(稀硫酸)原电池中的电极反应。 你感受到作为正极,铁被保护了吗? 原电池的金属正极被保护。 二,发展中的化学电源 干电池 碱性电池 蓄电池 锂离子电池 燃料电池 干电池 碱性电池 (1)干电池结构及电极反应原理 (1)干电池结构及电极反应原理 负极:Zn — 2e- == Zn2+ 正极:2NH4+ + 2e- == 2NH3↑+H2↑ Zn + 2NH4+ == Zn2++2NH3↑+H2↑ 电池总反应式: 特点: a:一次性电池,不可逆 b:用KOH代替NH4Cl能提高 性能,延长寿命 蓄电池 (2)充电电池(又称二次电池) (2)充电电池(又称二次电池) Pb + PbO2 + 2H2SO4 === 2PbSO4 + 2H2O (-) (+) 负极: Pb +SO42- - 2e- == PbSO4 Pb + PbO2 + 4H+ +2SO42- == 2PbSO4 + 2H2O 正极:PbO2 + 4H+ +SO42- +2e- == PbSO4 + 2H2O 铅蓄电池 特点: 电池总反应式: 二次电池,可再次充电使用 氢氧燃料电池 (3)燃料电池 (3)燃料电池 新型电池中,电极的导电材料一般多孔的金属板,负极是通入还原剂的一方,正极是通入氧化剂的一方。 氢氧燃料电池,电解质溶液为30%的氢 氧化钾溶液. 正极: O2+ 4e + 2H2O === 4OH- 负极: 2H2 – 4e + 4OH-=== 4H2O 总反应式: 2H2+O2==2H2O 特点: 高效,环境污染少,外加设备供给氧化剂 例2, 写出甲烷燃料电池(电解质溶液为氢氧 化钾溶液)的电极反应式及总方程式: 正极: 2O2 + 8e- + 4H2O === 8OH- 负极: CH4 + 10OH- -8e === CO32- + 7H2O 总反应:CH4 + 2O2 + 2OH- === CO32- + 3H2O 反应后溶液的pH如何变化? 4、镍铬电池 特点:比铅蓄电池耐用,可密封反复使用。 NiO2(S)+Cd(S)+2H2O(L) =Ni(OH)2(S)+Cd(OH)2(S) Ag2O(S)+Cd(S)+H2O(L) =2Ag(S)+Cd(OH)2(S) KOH溶液 H2 O2 H2O a b 例1,1969年美国“阿波罗11号”登月成功。飞船上使用的氢氧燃料电池是一种新型的化学电池,其构造如图示:两个电极均由多孔性碳制成,通入的气体由孔隙逸出,并在电极表面放电。 1、a是 极, b是 极 电极反应式分别为: 负 正 例2, 写出甲烷燃料电池(电解质溶液为氢氧化钾溶液)的电极反应式及总方程式: 正极: 2O2 + 8e- + 4H2O === 8OH- 负极: CH4 + 10OH- -8e === CO32- + 7H2O 总反应:CH4 + 2O2 + 2OH- === CO3

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