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函数及其图像复习资料 汇编
函数及其图像考试要求
1.会求坐标轴上两点间的距离.
2.理解函数的意义,掌握求函数自变量取值范围的方法,会求函数值,掌握函数的三种表示方法.
3.理解正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的概念,掌握它们的性质,会画出它们的图象.
4.会根据函数的图象指出函数值随自变量的变化的情况,说出函数的主要性质.
5.会用待定系数法确定函数的解析式.
6.会用配方法求抛物线的顶点坐标、对称轴的方程,会判断开口方向.
7.理解一元二次方程、二次三项式与二次函数的关系.
要点解析
二、复习要点
1.直角坐标系.
(1)定义.平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴,构成了平面直角坐标系.
(2)点与坐标.坐标平面内的点与有序实数对(坐标)是—一对应的.由坐标能很快找出对应点;由给定点能熟练地求出坐标.
(3)特殊点的坐标.
①象限点
象限点的关键是点的横、纵坐标的符号.
②轴上点? 轴(横轴)上的点纵坐标恒为零; 轴(纵轴)上的点横坐标恒为零.
③对称点? 借助几何上对称(轴对称,中心对称)的含义.轴对称,翻折180°重合;中心对称,旋转180°重合.
关于 轴对称的点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;
关于 轴对称的点;横坐标互为相反数,纵坐标不变;
关于原点对称的点:横、纵坐标各互为相反数.
(4)距离.点的坐标已知,它在坐标平面内的位置就确定,因而点到轴的距离及到点的距离都存在.
点 到 轴的距离是 ,到 轴的距离是 .
点到点的距离借助于勾股定理决定.
2.函数及其图像
函数的有关概念.
(1)常量和变量.常量和变量不是绝对的,而是相对的,在判断常量和变量时,切不可忽略在何变化过程中.
(2)函数.设在一个变化过程中有两个变量 与 ,如果对于 的每一个值, 都有唯一的值与它对应,那么就说 是自变量, 是 的函数.
a.初中研究的函数实质上是研究变量间—一对应的关系.
b.任何含有一个字母(变量)的代数式都可以看作是这个字母的函数.
c.函数的定义存在,离不开自变量的取值范围.当对应关系由代数式的具体表达式确定时,自变量的取值要使代数式存在对应值;当变化过程是实际过程时,自变量的取值范围除考虑代数式外,还要使实际问题有意义.
(3)函数及其图像.函数的图像是所有适合函数解析式的点的集合,含义是坐标适合函数解析式的点一定在此函数的图像上;函数图像上的点的坐标一定适合函数的解析式.
描点法作函数图像的三步是:列表、描点、连线.
函数的表示法:图像法、列表法、解析法.
3.一次函数的图象和性质
4.正比例函数的图象和性质
5.二次函数的图象和性质
6.反比例函数的图象和性质
典型例题
平面直角坐标系典型例题
例1? 已知点 在第二象限,则 的取值范围是(?? )
A. ? B. ? C. ? D.
解:依题意,得 解得 ,故应选D.
例2 ?在平面直角坐标系内,已知点 在第三象限,且 为整数,求 的值.
解:∵点 在第三象限,
∴??????????
解不等式(1)得? ,
解不等式(2)得?
∴不等式组的解集是 .
∴ 为整数,∴ 的值为1.
说明:在直角坐标系中,点与点的坐标是一一对应的,又整数作加、减、乘法运算结果仍是整数,因此要使点P的横坐标、纵坐标为整数,即要使 为整数.
例3(1)若点A(a,b)在第三象限,则点Q(-a+1,3b-5)在第??????? 象限;
(2)若点B(m+4,m-1)在x轴上,则m=???????????? .
(3)若点C(x,y)满足x+y<0,xy>0,则点C在第?????????? 象限.
(4)若点D(6-5m,m2-2)在第二、四象限夹角平分线上,则m=???????? .
(5)已知点 和点 关于y轴对称,则a=????? ,b=??????? .
? 解:(1) 点A(a,b)在第三象限
?????????
??????? ?? 点Q(-a+1,3b-5)在第四象限
(2) 点B(m+4,m-1)在x轴上
????
(3) xy>0? 同号
?? x+y<0, 均为负.
点C在第三象限.
(4) 点D(6-5m,m2-2)在第二、四象限夹角平分线上,
(5) 点 和点 关于y轴对称,
说明:这组填空题是点的坐标特征的应用,要记住点在四个象限内的符号特征,点在坐标轴上,一,三与二,四象限夹角平分线上的特征;点关于x轴,y轴,原点对称点的特征.
例4? 已知点 在第一象限内两坐标轴夹角的平分线上,则 的值是______;已知点 在第二象限内两坐标轴夹角的平分线上,则 的值是_______;若点 在第一、三象限的角的平分线上,则 与 的关系是______;若点 在第二、四象限的角的平分线上,则 , 的关系是______.
解:分别填3;-3; ; (或 ).
说明:在第一、三象
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