化学：第二单元课题一 《物质的分离和提纯》课件PPT（人教版选修6）（共33张PPT）.ppt

高考回放 (3)取白色沉淀加入稀盐酸，沉淀完全溶解并放出气体。 肯定存在 的物质 肯定不存 在的物质 理由 MgCO3 Ba(NO3)2 AgNO3 MgCO3溶于HCl，生成CO2；如有Ba(NO3)2和AgNO3均与Na2SO4反应，生成BaSO4和Ag2SO4，均不溶于HCl 某固体混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4，将该混合物进行如下实验，根据所给实验现象完成表格(对于可能确定的物质在相应位置写化学式，暂不能确定的物质在相应位置填“无”)。 高考回放 (4)通过上述实验仍无法确定的物质是 Al2(SO4)3 某固体混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4，将该混合物进行如下实验，根据所给实验现象完成表格(对于可能确定的物质在相应位置写化学式，暂不能确定的物质在相应位置填“无”)。 高考回放 【解析】 (1)由于溶液无色，所以CuSO4就一定不存在，因为CuSO4溶液为蓝色，MgCO3微溶于水，Al2(SO4)3、Na2SO4和Ba(NO3)2、AgNO3中的任意一种反应均可产生白色沉淀，具体物质不能确定。 (2)进行焰色反应，火焰呈黄色，说明一定有Na+存在，即一定有Na2SO4，其他物质不能确定。 (3)白色沉淀加入稀盐酸，沉淀完全溶解，且放出气体，说明沉淀为MgCO3，由于有Na2SO4存在，所以Ba(NO3)2和AgNO3均不能存在，溶液中是否有Al2(SO4)3不能肯定。 * * 化学：第二单元课题一 《物质的分离和提纯》课件PPT（人教版选修6） 第26讲 课前体验 1.下列各组溶液中，用括号内的试剂及物质间相互反 应不能鉴别的一组是 A. Ba(OH)2 KSCN NaCl Mg(NO3)2 (FeCl3溶液) B. NaNO3 NaHCO3 (NH4)2SO3 Na2SiO3 (H2SO4 溶液) C. NH4Br K2CO3 NaI CaCl2 (AgNO3溶液) D.(NH4)3PO4 NaBr CuSO4 AlCl3 (KOH溶液) 【解析】A项先用FeCl3检验出Ba(OH)2(红褐色沉淀)， KSCN(溶液血红色)，再用Ba(OH)2检验Mg(NO3)2(白色沉淀)。B中四种溶液依次加入H2SO4后的现象分别为：无明显现象、产生无色无味气体、产生无色刺激性气体、产生白色沉淀。C中K2CO3、CaCl2无法鉴别。D中四种溶液分别加入KOH后现象依次为产生刺激性气体，无现象，产生蓝色沉淀，产生白色沉淀(过量后消失)。 课前体验 2.下列各组物质仅用蒸馏水不能鉴别的是 A.苯、酒精、四氯化碳 B.食盐、烧碱、硝酸铵三种晶体 C.蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙粉末 D.氧化铜、二氧化锰、活性炭 【解析】 A中酒精与水混溶，苯和四氯化碳不溶于水，加水后分层，水层在上的为四氯化碳，水层在下的为苯；B组食盐溶于水无明显热量变化，烧碱溶于水明显放热，而硝酸铵溶于水明显吸热；C组蔗糖溶于水得无色溶液，CuSO4粉末溶于水得蓝色溶液，CaCO3粉末不溶于水；D组三者均不溶于水，无法鉴别。 A. D溶液中有[Fe(SCN)]2+ B. 滤液中有Fe3+ C. 浅黄色沉淀B为AgBr D. A一定为FeBr3 课前体验 3.某同学设计下列方法对A盐的水溶液进行鉴定，流程如图所示，由此得出的以下结论中，不正确的是 A 适量酸化的AgNO3溶液 过滤 B C (浅黄色沉淀) KSCN溶液 D (血红色溶液) 【解析】依流程图，B为AgBr沉淀，说明A中含有Br?；C+SCN?→血红色，说明C中含有Fe3+；但A中可能含有Fe3+，也可能含有Fe2+，因为能被HNO3氧化为Fe 3+，故D错。 课前体验 4.有一瓶澄清溶液，其中可能含有NH4+、K+、Na、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl?、I?、NO3?、CO32?、SO42?中的几种。取该溶液进行以下实验： (1)用pH试纸检验，表明溶液呈强酸性。排除 离子的存在。 (2)取出部分溶液，加入少量CCl4及数滴新制氯水，经振荡，CCl4层显紫色。排除 离子存在。 (3)另取部分溶液，逐渐向其中加入NaOH溶液，使溶液从酸性逐渐变为碱性，整个滴加过程中均无沉淀产生。则可排除 离子的存在。取部 分碱性溶液加热，有气体放出，该气体能