成都实验中学2017-2018学年度高考化学一轮复习《元素周期表 元素周期律》(PPT课件共50张) (共50张PPT).ppt

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成都实验中学2017-2018学年度高考化学一轮复习《元素周期表 元素周期律》(PPT课件共50张) (共50张PPT)

序号 实验操作 实验目的 A Cl2、Br2分别与H2反应 比较氯、溴的非金属性强弱 B 向MgCl2、AlCl3溶液中分别通入氨 比较镁、铝的金属性强弱 C 测定相同物质的量浓度的Na2CO3、Na2SO4的溶液的pH 比较碳、硫的非金属性强弱 D Fe、Cu分别与稀盐酸反应 比较铁、铜的金属性强弱 考点三、元素周期表和周期律的应用 在短周期元素中,元素的原子序数与其主要化合价的数值在奇偶性上一般一致,“价奇序奇,价偶序偶”。 “序、价”规律 同周期元素的简单阳离子与阴离子相比,阴离子原子序数大。 若一种阳离子与一种阴离子电子层数相同,则“阴前阳后”,阴离子在前一周期,阳离子在后一周期,阳离子的原子序数大。 “序、层”规律 考点一 考点二 考点三 课堂小结·一题串知 课后检测·演练提能 第二节 元素周期表 元素周期律 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学 结束 考点一 考点二 考点三 课堂小结·一题串知 课后检测·演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 化学 第二节 元素周期表 元素周期律 高2015级 考纲要求 1.掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。 2.以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 3.以ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 4.了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。 考点一、元素周期表 短周期 长周期 序号 1 2 3 4 5 6 7 元素种数 __ __ __ ___ ___ ___ ___ 0族元素原子序数 __ ___ ___ ___ ___ 86 118 2 8 8 18 18 32 32 2 10 18 36 54 主族 列 1 2 13 14 15 16 17 族 ____ ____ ____ ____ ____ _____ _____ 副族 列 3 4 5 6 7 11 12 族 _____ ____ ____ ____ ____ _____ ____ Ⅷ族 第__________,共3个纵行 0族 第___纵行 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA ⅢB ⅣB ⅤB ⅥB ⅦB ⅠB ⅡB 8、9、10 18 增加了过渡元素和镧系或锕系元素 增加了过渡元素 原因 25 25 11 11 1 1 无 原子序数差 7 6 5 4 3 2 1 周期序数 典例剖析 典例剖析 原子序数 6 13 34 53 88 115 周期 族 二 三 四 五 七 七 ⅣA ⅢA ⅥA ⅦA ⅡA ⅤA 考点二、元素周期律 内容 同周期(从左到右) 同主族(从上到下) 原子结构 电子层数 _____ 依次____ 最外层电子数 依次增加1个 ____ 原子半径 逐渐_____ 逐渐____ 元素的性质 金属性 逐渐_____ 逐渐_____ 非金属性 逐渐_____ 逐渐_____ 主要化合价 一般,最高正价:______ ___ 负化合价:____________ 最高正价数=_________ (O、F除外) 相同 增加 减小 相同 增大 减弱 增强 增强 减弱 +1→ +7 主族序数-8 主族序数 内容 同周期(从左到右) 同主族(从上到下) 化合物性质 最高价氧化物对应水化物 酸性逐渐_____ 碱性逐渐_____ 酸性逐渐_____ 碱性逐渐_____ 氢化物 稳定性 逐渐_____ 逐渐_____ 增强 减弱 减弱 增强 增强 减弱 典例剖析 方法点拨 考点一 考点二 考点三 课堂小结·一题串知 课后检测·演练提能 第二节 元素周期表 元素周期律 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学 结束 考点一 考点二 考点三 课堂小结·一题串知 课后检测·演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 化学 第二节 元素周期表 元素周期律 高2015级

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