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新课标卷概况与复课做法(金台高中 闫剑兵) - 1
信息呈现方式:一般有三种 1、叙述型:提取三信息(两极一液),再走四部曲 【2013】10.银质器皿日久表面会逐渐变黑,这是生成了Ag2S的缘故.根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑的银器漫入该溶液中,一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是 A.处理过程中银器一直保持恒重 B.银器为正极,Ag2S被还原生成单质银 C.该过程中总反应为2Al + 3Ag2S = 6Ag + A12S3 D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl 【2012 年】高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂,可作为水处理剂和高容量电池材料。与MnO2-Zn电池类似,K2FeO4-Zn也可以组成碱性电池,K2FeO4在电池中作为正极材料,其电极反应为 ,该电池总反应的离子方程式为 。 FeO42-+3e-+4H2O = Fe(OH)3 +5OH- 2FeO42-+8H2O+3Zn = 2Fe(OH)3+3Zn(OH)2+4OH- 2、方程式型:双线桥法先分析,最后再走四部曲 【2013】Li1-xCoO2+LixC6=LiCoO2+6C 【2011】11.铁镍蓄电池又称爱迪生电池,放电时的总反应为: Fe+Ni2O3+3H2O= Fe(OH)2+2Ni(OH)2 下列有关该电池的说法不正确的 A. 电池的电解液为碱性溶液,正极为Ni2O3、负极为Fe B. 电池放电时,负极反应为Fe+2OH--2e- = Fe(OH)2 C. 电池充电过程中,阴极附近溶液的pH降低 D. 电池充电时,阳极反应为 2Ni(OH)2+ 2OH- -2e- =Ni2O3+3H2O 【2015】11.微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是( ) A.正极反应中有CO2生成 B.微生物促进了反应中电子的转移 C.质子通过交换膜从负极区移向正极区 D.电池总反应为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O 点评:该题适度与生物知识结合,以装置图为信息呈现,着力考查原电池相关的知识,提取信息、解决问题能力。 备考建议:原电池、燃料电池、化学电源和电解池等都是历年高考的重点,关键是要让学生清楚正、负极的放电物及工作原理(三反应、三方向)。 3、装置图型:先断正负极 再析三方向,后走四部曲 【2009江苏12题】以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。关于该电池的叙述正确的是( ) A.该电池能够在高温下工作 B.电池的负极反应为: C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2+24H+ C.放电过程中,H+从正极区向负极区迁移 D.在电池反应中,每消耗1mol氧气,理论上能生成标准状况下 CO2 22.4/6 L 题型6:化学与生活 特点:来源于教材 【2012】8、下列说法中正确的是 A.医用酒精的浓度通常为95% B.单质硅是将太阳能转化为电能的常用材料 C.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物 D.合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料 【2013】7.化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是 A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成 【2014】8.化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是 选项 现象或事实 解释 A 用热的烧碱溶液洗去油污 Na2CO3可直接和油污反应 B 漂白粉在空气中久置变质 漂白粉中的CaCl2 与空气中的CO2反应生成CaCO3 C 施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与NH4Cl混合使用 K2CO3与NH4Cl反应生成氨气会降低肥效 D FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作 FeCl3能从含有Cu2+的溶液中置换出铜 题型7:阿常与物质的量 【2011年】下列叙述正确的是( ) A.1.00mol NaCl中含有6.02×1
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