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小学数学六年级下册整理和复习推理的思想复习旧知 、 、 、 、 各代表一个数。1.（1）已知 ＋ ＝24， ＝ ＋ ＋ 。 求 和 的值。 ＋ ＝ 24＋＋＋＝ 24＝ 6＝＋＋复习旧知等量代换 ＝18圈起来的这一步运用了等量代换的数学思想＋＝＋＝160，160。是否等于 ？＋＝＋－＋－＝＋＝复习旧知2、在推理的过程中，运用了等式的性质。复习旧知3.如右图，两条直线相交于点O。（1）每相邻两个角可以组成一个平角，一共能组成几个平角？∠1 和∠2 、∠2和∠3 、∠3和∠4 、∠4和∠1，一共能组成4个平角。什么是平角？平角与直线有什么区别？∠1＋∠2＝180°∠2＋∠3＝180°∠1＋∠2∠2＋∠3＝－∠2∠1＋∠2∠2＋∠3－∠2＝∠1∠3＝复习旧知（2）你能推出∠1＝∠3吗？ 在推理的过程中，运用了等量代换的知识。课堂小结1. 找等量关系2. 等量代换3. 合情推理对看似不相关的独立的信息，在解决问题时应该怎样思考呢？课堂小结作业：第104页练习二十二，第10题。
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