混声唱法的意义和训练唱法探析.docVIP

混声唱法的意义和训练唱法探析 混声唱法的意义和训练唱法探析 摘要： 混声唱法是声乐演唱中一个重要的方法，声乐演唱中，纯粹用真声或假声歌唱，都是不尽完善和不够科学的唱法，只有使两者统一起来形成混声，才能获得一种气息上下通畅、声区转换自然、音域宽广、音色丰富饱满和具有穿透力的歌声。本文结合教学实践，浅谈了声乐教学中混声唱法的重要意义和训练要点。 关键词 混声唱法 重要意义 训练要点 一、混声唱法的概念 混声唱法是指在唱歌中运用真假声结合的方法,即声音的高低主要靠声带的振动方式的不同而产生的音的高低变化的一种发声方法“。混声唱法”是对声带发声时机能状态按物体振动学的科学原理的具体体现,它要求发低音时避免全用真声,发高音时避免全用假声,也就是说,唱任何一个音都是真假结合效果,高音有浓厚的真声色彩,低音含有有假声成份。当然,随着音高的不同,真假声的比例亦不同。即真中有假假中有真真假结合。在唱低音时声带处于比较长、宽、厚的状态,发高音时声带处于比较短、窄、薄的状态即声带的边缘部分振动状态。由此可见,歌唱时由于音高的变化,声带机能状态必须随之变化。这种声带振动方式的变化过程及能力的培养就是声乐训练第一文库网的关键所在。随着音高的不断变化,须逐渐进行声带振动方式的逐渐变化从而发出不同的音高声带这种振动方式转换过程,即是真假声混合比例不断细微调整的过程。如果不是这样,始终用真声状态去唱,由于声带负担太重,不但音域窄唱不了高音,时间久了必然会造成声带病变甚至失去歌唱能力。同样,如果始终用假声状态歌唱,这种唱法由于声带不能很好闭合,所以声音虚弱,没有亮音,得不到呼吸支持,声带功能减弱而失去弹力,同样也会造成病变失去歌唱能力。如果声带振动方式不是逐渐转换,而是突然转换,就会产生真假声突然变化,声音不能衔接,声音上下脱节,声区不能统一经常出现真假声“两节”的声音。由此可见,声带振动方式,即真假声比例的正确转换,是声乐教学的核心任务,必须贯穿教学过程的始终,就是在歌唱中不论高中低音都必须是混声唱法,只是高音时假声比例较高,低音时真声比例较高而已。 二、混声唱法的重要意义 （一）混声唱法能够使声音产生焦点。 声音的的焦点，就是用最少的力量取得最好的共鸣。借助于混声唱法的使用，这种效果是完全可以获得的。在混声唱法中，因为真声里掺进了头腔共鸣的色彩，在中低声区里产生了柔和而暗的共鸣音，假声里带上了胸腔共鸣音的色彩，使高声区能够进发出明亮的共鸣音，达到亮的共鸣音和暗的共鸣音的自如运用。即在保持亮的共鸣音的情况下，带动暗的共鸣音，暗的共鸣音推动亮的共鸣音的同时也大大地丰富了声音的密度和光彩，在腔体和气息的滚动中得到了明亮的焦点，这种焦点决不是那种被动呆板的发声方法能捕捉得到的。正是由于获得了很好的呼吸张力与支持、喉咙的打开与喉位的放下，气声才能平衡，声音才能是有威力—穿透力的。 （二）混声唱法是能解放声音的歌唱。 换声是人声音的自然属性，是客观存在，歌唱者不可能在没有混合声音的状态下用单一的一个声区唱到二个八度，甚至于三个八度，假如换声技巧掌握了，真假声就统一了，音域也就扩展了。有了宽广的音域，就能自如地驾驭声音的上 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 1