第21题 函数零点的性质问题-2018原创精品之高中数学（文）黄金100题系列（原卷版）.doc

第21题 函数零点的性质问题 I．题源探究·黄金母题 【例1】求函数的零点的个数． 【】【解析】． 由零点存在性定理知有零点．又在上是单调递增函数，只有一个零点． 精彩解读 【试题来源】人教版A版必修1P88例1． 【母题评析】本题考查了零点存在性定理、函数零点个数的判断． 【思路方法】判断函数是否存在零点可用零点存在性定理或利用数形结合法．而要判断函数有几个零点，还需要借助函数的单调性． II．考场精彩·真题回放 【例2】【2017高考已知当时，函数的图象与的图象有且只有一个交点，则正实数的取值范围是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】当时，，单调递减，且，单调递增，且，此时有且仅有一个交点；当时，，在上单调递增，所以要有且仅有一个交点，需故选B． f（x）=（a0，a≠1）在R上单调递减，且关于x的方程恰好有两个不相等的实数解，则a的取值范围是 （ ） A． B． C． D． 【答案】C． 【解析】由在上递减可知，由方程恰好有两个不相等的实数解，可知，，又∵时，抛物线与直线相切，也符合题意，∴实数的去范围是，故选C．【命题意图】 【考试方向】【难点中心】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路 (1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围； (2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决； (3)数形结合法：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后数形结合求解．其中，若存在实数b，使得关于x的方程f（x）=b有三个不同的根，则m的取值范围是________________． 【解析】画出函数图象如下图所示： 由图所示，要有三个不同的根，需要红色部分图象在深蓝色图象的下方，即，解得． 【命题意图】 【考试方向】【难点中心】 III．理论基础·解题原理 函数零点、方程的根、函数图象交点的相互转化： 有关零点个数及性质的问题会用到这三者的转化，且这三者各具特点： （1）函数的零点：有“零点存在性定理”作为理论基础，可通过区间端点值的符号和函数的单调性确定是否存在零点； （2）方程的根：方程的特点在于能够进行灵活的变形，从而可将等号两边的表达式分别构造为两个可分析的函数，为作图做好铺垫； （3）函数图象的交点：通过作图可直观的观察到交点的个数，并能初步判断交点所在区间． 三者转化：函数的方程的根方程的根函数与的交点【考试方向】【技能方法】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围； 分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决； 数形结合法：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后数形结合求解．【】在上连续；（2）满足． 上述方法只能求变号零点，对于非变号零点不能用上述方法求解． 另外需要注意的是：（1）若函数的图象在与轴相切，则零点通常称为不变号零点； （2）函数的零点不是点，它是函数与轴的交点的横坐标，是方程的根． V．举一反三·触类旁通 考向1 函数零点所在区间的判断函数的零点所在的区间为（ ） A． B． C． D． 已知函数 的零点分别为，则 A． B． C． D． 1．函数的零点位于区间（ ） A． B． C． D． ．函数的零点所在的区间为（ ） A． B． C． D． 函数零点的存在情况求参数的值或取值范围已知是函数的零点，是函数的零点，且满足，则实数的最小值是（ ） A． B． C． D． 设函数是定义在上的偶函数，且，当时，，若在区间内关于的方程（且）有且只有4个不同的根，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 已知函数若关于的方程有3个实数根，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 函数在区间和区间上分别存在一个零点，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D．或 已知是定义域为的单调函数，若对任意的，都有，且方程在区间上有两解，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 已知函数满足，当时， ，当时，，若定义在上的函数有三个不同的零点，则实数的取值范围是__________． 【例9】【2017江苏南师大附中模拟】函数其中，若函数有个不同的零点，则实数的取值范围是__________． 1．函数在区