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第8讲 遗传和进化
;专题一 遗传和变异;;;;;五、遗传和变异在育种方面的应用
1.杂交育种:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。杂交可以使双亲的基因重新组合,形成各种不同的类型,为选择提供丰富的材料。如:驴和马杂交后代是骡,袁隆平研究成的杂交水稻等。
2.转基因技术:将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中,从而改造生物的现代分子生物技术。如:转基因食品。
3.太空育种:将农作物种子进行返回式卫星搭载,利用太空中的强辐射、高真空和微重力等诱导基因突变,从而获得可遗传的变异而使后代产生新的类型。;命题点1 识别遗传与变异的现象
1.(2016·威海)下列现象属于生物变异的是( )
A.黑猫和白狗的体色有差异
B.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色
C.蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同
D.母兔生出一窝小兔,毛色各不相同
解析 变异指的是亲代与子代、子代与子代个体间在性状上的差异。;2.(2017·齐齐哈尔)下列属于遗传现象的是( )
A.“一母生九子,连母十个样”
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”
C.一对正常毛色的孟加拉虎,生下了一只白色的幼虎
D.母亲的血型是A型,所生的孩子的血型是B型;解析 “一母生九子,连母十个样”,体现了亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,属于变异现象;
“种瓜得瓜,种豆得豆”,体现了亲子代之间在性状上的相似性,属于遗传现象;
一对正常毛色的孟加拉虎,生下了一只白色的幼虎,母亲的血型是A型,所生的孩子的血型是B型,都体现了亲子代之间在性状上的差异性,都属于变异现象。;;命题点2 遗传物质(基因)的作用
3.(2017·潍坊)如图环状DNA(质粒A)上含抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。现将人的生长激素基因由a点切开嫁接到质粒A上形成重组质粒,将重组质粒导入细菌B并获取“工程菌”进行培养,结果人的生长激素基因
及抗氨苄青霉素基因都能
成功表达,而四环素抗性
基因不能表达。这一事实
说明( );A.基因能控制生物的性状
B.基因是控制生物性状的基本单位
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.DNA是主要的遗传物质
解析 图中这一事实说明生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的基本单位。
答案 B;命题点3 DNA、基因和染色体的关系
4.(2015·云南)下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( )
A.DNA就是基因
B.染色体由DNA和基因组成
C.基因是有遗传效应(遗传信息)的DNA片段
D.人的一个体细胞中,染色体、DNA和基因的数目相等
解析 染色体由DNA和蛋白质组成。一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含多个基因,因此,体细胞中染色体、DNA和基因的数目不相等。DNA分子上有特定遗传信息,能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。因此,基因是有遗传效应(遗传信息)的DNA片段。;5.(2017·福建)如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。甲、乙、丙依次是( )
A.基因,DNA,蛋白质 B.DNA,基因,蛋白质
C.基因,蛋白质,DNA D.DNA,蛋白质,基因
解析 染色体由DNA和蛋白质两种物质组成,一个DNA分子上有许多个基因。;;;;;;;;命题点1 生命起源于非生命的物质
1.(2016·杭州)如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是( )
A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用
于模拟原始地球的大气
B.火花放电模拟闪电
C.烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋
D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会
演变成原始生命;;;2.(2015·攀枝花)关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是( )
A.地球上的生命起源于非生命物质已经完全得到了实验证实
B.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
C.具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异
D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据;解析 地球上的生命起源于非生命物质,已经形成共识,但还没有完全得到实验的证实,因为地球最早的环境,还是无法完全真实的模拟。米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的。具有同源器官的生物可能具有相同祖先,是环境的变化对生物的变异进行了选择,导致了差异。生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据。;2.(2015·攀枝花)关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是( )
A.地球上的生命起源于非生命物质已经完全得到了实验证实
B.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
C.具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异
D.生物化石为生物
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