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第二章第一节 化学能与热能课件
?思考与交流(若要准确测定中和热) 你在设计实验装置和操作时应该注意哪些问题? (1)用隔热装置,尽量减少热量散失; (2)酸碱的量要准确:n=C×V (3)温度计越精确越好 (4)注意控制反应时间 (5)多做几次,取平均值 中和热测定的实验装置 如右图所示,把试管放入盛有25℃时饱 和石灰水的烧杯中,试管中开始放入几小块镁片,再用滴管滴入5mL盐酸于试管中.试回答下列问题: (1)实验中观察到的现象是 (2)产生上述现象的原因是 (3)写出有关反应的离子方程式 (4)由实验推知,MgCl2溶液和H2的总能量 (填“大于”、“小于”、“等于”)镁片和盐酸的总能量. * * * * 第二章 化学能与热能 实验2-1: 在试管中加入2~3ml 6mol/L的盐酸,再插入用砂纸打磨光的铝条。观察现象,并用温度计测量溶液温度的变化。 现 象: 有气泡产生;用手轻触试管底部感到发热。 用温度计测量,水银柱上升。 结 论: Al与酸反应放热。 实验2-2: 20g Ba(OH)2 ·8H2O(研细)+ 10g NH4Cl 实验 现象 触摸到 拿起烧杯看到 闻到 将Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl晶体混合 结 论 烧杯壁 很凉 玻璃片与烧杯黏结在一起 闻到了刺激性气味 反应吸热 Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl==BaCl2+2NH3↑ +10H2O 一个化学反应过程中,除了生成新物质外,还有 能量变化 热能 电能 光能 当能量变化以热能的形式表现时: 化学反应 放热反应 吸热反应 放热反应: 反应过程中有热量放出的化学反应。 吸热反应: 反应过程中吸收热量的化学反应。 问:为什么有的反应会放出热量,有的反应要吸收热量? 一、从化学键的观点(微观)分析能量变化 一个化学反应的过程,本质上就是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。 吸收能量 放出能量 问:一个化学反应是放热还是吸热,取决于什么呢? 取决于所有断键吸收的总能量与所有形成新键放出的总能量的相对大小。 断开化学键 形成化学键 吸收的能量 释放的能量 放出能量 断开化学键 形成化学键 吸收的能量 释放的能量 吸收能量 放热反应 吸热反应 1、在反应 H2 + Cl2 = 2HCl中,已知: H-H键能为436kJ,Cl-Cl键能为243kJ, H-Cl键能为431kJ,判断该反应是( ) A. 吸热反应 B. 放热反应 C. 吸收183 kJ热量 D.放出183 kJ热量 B D 2、氢气在氧气中燃烧产生蓝色火焰,在反应中, 破坏1mol H-H 键消耗的能量为 Q1 kJ, 破坏1mol O = O 键消耗的能量为 Q2 kJ, 形成1mol H-O 键释放的能量为 Q3 kJ。 下列关系式中正确的是( ) A.2Q1 + Q2 4Q3 B.2Q1 + Q2 4Q3 C.Q1 + Q2 Q3 D.Q1 + Q2 = Q3 B 能量 反应过程 反应过程 反应物 生成物 能量 放 热 反 应 吸 热 反 应 反应物 生成物 二、从宏观的角度分析能量变化 (1)若E反 E生, (2)若E反 E生, 放出能量 吸收能量 放热反应 吸热反应 小结:反应物总能量与生成物总能量的相对大小 1.已知反应A+B=C+D为放热反应,对该反应的下列说法中正确的是( ) A.A的能量一定高于C B.B的能量一定高于D C.A和B的总能量一定高于C和D的总能量 D.该反应为放热反应,故不必加热就一定能发生 C 化学反应 吸热反应: 放热反应: 化学反应中放出能量的反应。 化学反应中吸收能量的反应。 或 反应物的总能量大于生成物的总能量的反应 或 反应物的总能量小于生成物的总能量的反应 总 结: 断键吸收的总能量﹤成键放出的总能量的反应 断键吸收的总能量﹥成键放出的总能量的反应 (5)金属与酸或水的反应: (6)物质的缓慢氧化。 除 N2 + O2 = 2NO 吸热 CO2 + C = 2CO 吸热 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 C+H2O CO+H2 除 2H2O2 = 2H2O + O2↑ 葡萄糖的无氧分解 放热 1.下列反应中,属于放热反应的是( ) 属于吸热反应的是( ) A
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