精品解析：2017-2018学年度七年级历史下册同步练习：第14课 明朝的统治（原卷版）.doc

2017-2018学年度七年级历史下册同步练习 第14课 明朝的统治 一、选择题（共20小题） 1. 1453年，延续了一千多年的拜占廷帝国灭亡了。此时的中国处于 A. 宋朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 2. 朱元璋称帝的地点在应天，即今 A. 北京 B. 西安 C. 南京 D. 洛阳 3. 明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流是 A. 封建社会的繁荣开放 B. 政权分立和民族融合 C. 经济重心南移和民族关系发展 D. 统一多民族国家的巩固和社会危机 4. 朱元璋是一位马上皇帝。下列皇帝中哪一位与朱元璋的称帝过程最相似 A. 刘邦 B. 杨广 C. 赵匡胤 D. 李世民 5. 如图描绘了明宪宗在皇宫里庆元宵游玩的各种情景。对此图解读正确的是 A. 明初国力强大 B. 农民流离失所 C. 对外交流频繁 D. 明朝中后期政治腐败 6. 中华诗词，以其独特的魅力，传颂千年。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并……追至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”反映出我国由分裂走向统一的朝代有 A. 汉朝 B. 元朝 C. 唐朝 D. 宋朝 7. 如图《明朝那些事儿》一书最早悄悄走红于天涯网的一个小论坛“煮酒论史”。你知道明朝的历史开始于哪一年吗 A. 1206年 B. 1227年 C. 1279年 D. 1368年 8. 明朝中后期，政治日益腐败，其表现不包括 A. 皇帝很少过问政事，宦官魏忠贤专权 B. 土地高度集中 C. 财政匮乏，政府不断加派田赋 D. 陕北地区连年灾荒 9. “说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了个朱皇帝，十年倒有九年荒。”这段凤阳花鼓词中的“朱皇帝”指的是 学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网... A. 唐太宗 B. 元世祖 C. 明成祖 D. 明太祖 10. 紫禁城是明清的两朝的皇宫，先后有24个皇帝在这里登基坐殿。下列皇帝中，不在24个之列的是 A. 明成祖朱棣 B. 康熙皇帝 C. 朱元璋 D. 雍正帝 11. 朱元璋的一篇战前动员报告中有“驱逐鞑虏，恢复中华”口号，其中“鞑虏”政权的建立者是 A. 阿保机 B. 忽必烈 C. 阿骨打 D. 元昊 12. 假如你是一名明朝的地方官员，有要事进京参见皇帝，你应该去 A. 南京 B. 长安 C. 西安 D. 洛阳 13. “今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”上述材料可能出自哪位皇帝下发的诏令 A. 唐太宗 B. 明太祖 C. 明成祖 D. 乾隆帝 14. 如图反映的是中国古代封建王朝中央机构设置的主要情况，它反映的朝代是 A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 明朝 15. 七年级学生王明对同学说：“明朝的官员没有隐私权，太可怕了！”他评述了明朝哪项措施造成的后果？ A. 梵书坑儒 B. 设置厂卫特务机构 C. 八股取士 D. 大兴文字狱 16. 明代受到皇帝信任的宦官汪直权倾朝野，“自京师及天下，旁午侦事，虽王府不能免”。类似现象在明代多次出现，这在本质中反映了当时中国 A. 君主专制得到强化 B. 军机处效率低下 C. 宦官易于听从皇帝命令 D. 八股取士使官吏无能 17. 明太祖在中央废除丞相，撤销中书省，其目的是 A. 提高行政效率 B. 扩大统治基础 C. 加强君主权力 D. 避免藩王割据 18. 如图三个场景描述的是我国古代君臣关系的变化，它主要反映了 A. 大臣决策权的变化 B. 官员管理日益规范化 C. 内阁制度完全成熟 D. 封建君主专制不断强化 19. 朱元璋在地方取消中书省，设立“三司”，互不统属，三司的长官直接由中央任命，这主要是为了 A. 增设机构，增强地方权力 B. 分工明确，提高行政效率 C. 权力分散，加强君主专制 D. 防止腐败，缓和社会矛盾 20. 央视《百家讲坛》播出的《明十七帝疑案之朱元璋》引起观众对朱元璋极大兴趣，下面与朱元璋有关的历史事件是 A. 靖难之役 B. 设立东厂 C. 废丞相 D. 执行削藩政策 二、材料题（共3小题） 21. 阅读下列材料： 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝自操威柄，学士鲜所参决。 ——《职官志》 根据上述材料，结合所学请回答问题： （1）这是哪一朝代官职的变化？文中“帝”指谁？ （2）材料中“六部”指哪六部？他们对谁负责？ （3）上述史料所说的机构变化起了什么作用？ 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝自操威柄，学士鲜所参决。 材料二：明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如