2016版《3年高考2年模拟课标物理》高考大一轮复习第4讲 实验八_描述小电珠的伏安特性曲线.pptx

[实验目的] 1.描绘小电珠的伏安特性曲线。; ;(2)限流电路、分压电路的选择原则 限流式适合测量阻值小的电阻(跟滑动变阻器的总电阻相比相差不多或比滑动变阻器的总电阻还小)。分压式适合测量阻值较大的电阻(一般比滑动变阻器的总电阻要大)。若被测电阻R很小,限流式中滑动变阻器能分得的最大电压很大,故调节范围也就越大。若被测电阻R很大,分压式中R几乎不影响电压的分配,触头移动时,电压变化接近线性关系,便于调节。 ①若采用限流式不能控制电流满足实验要求,即若滑动变阻器阻值调到最大时,待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程,或超过待测电阻的额定电流,则必须选用分压式。 ②若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,以致在限流电路中,滑动;变阻器的滑动触头从一端滑到另一端时,待测电阻上的电流或电压变化范围不够大,此时,应改用分压式电路。 ③若实验中要求电压从零开始连续可调,则必须采用分压式电路。 ④两种电路均可使用的情况下,应优先采用限流式接法,因为限流式接法电路简单、耗能低。 [实验器材] 小电珠(“4 V,0.7 A”或“3.8 V,0.3 A”)、4~6 V学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、坐标纸、铅笔。;[实验步骤] 1.确定电流表、电压表的量程,采用电流表外接法,滑动变阻器采用分压式接法,按如图所示的原理图连接好实验电路。;3.移动滑动变阻器滑片位置,测出12组左右不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入表格中,断开开关S。;1.由于电压表不是理想电表,内阻并非无穷大,对电路的影响会带来误差,电流表外接,使电流表的测量值大于真实值。;1.某同学用两种导电元件分别研究它们的导电性质,他根据实验中所测的数据,分别绘制了I-U图线,如图所示,下列判断正确的是?(　????) A.只有图甲正确　　 B.只有图乙正确 C.图甲、乙都可能正确　　 D.图甲、乙都一定不正确 ?答案????C　图甲说明该导电元件随着温度的升高电阻不发生变化,这是可 能的。图乙的斜率越来越小,说明该导电元件的电阻随着温度的升高越来越大,这也是可能的。;2.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材: A.小灯泡(3.8 V,1.5 W) B.直流电源(电动势4.5 V,内阻约0.4 Ω) C.电流表(量程0~500 mA,内阻约0.5 Ω) D.电压表(量程0~5 V,内阻约5 000 Ω) E.滑动变阻器R1(0~5 Ω,额定电流2 A) F.滑动变阻器R2(0~50 Ω,额定电流1 A) G.开关一个,导线若干 如果既要满足测量要求,又要使测量误差较小,应选择如图所示的四个电路中的　　　????,应选用的滑动变阻器是　　　????。;?答案　丙????R1(或E) ?解析????考查电流表内、外接法的选择,滑动变阻器限流、分压电路的选 择。由于伏安特性曲线中的电压和电流均要从零开始测量,所以滑动变阻器应选用分压式接法,分压式接法适用于测量较大阻值电阻(与滑动变阻器;3.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,除有一标有“6 V,1.5 W”的小灯泡、导线和开关外,还有: A.直流电源6 V(内阻不计) B.直流电流表0~3 A(内阻0.1 Ω以下) C.直流电流表0~300 mA(内阻约为5 Ω) D.直流电压表0~10 V(内阻约为15 kΩ) E.滑动变阻器(10 Ω,2 A) F.滑动变阻器(1 kΩ,0.5 A) 实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量。 (1)实验中电流表应选用　　　????,滑动变阻器应选用　　　????(均用序号表示)。 ;(3)实物图连线如图所示;?解析　由I额=? A=250 mA,故电流表应选C。因要求电压从零开始变化, 滑动变阻器用分压接法,应选小阻值的E。;4.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按如图所示方式连接好电路,电路中所有元件都完好,且电压表和电流表已调零。闭合开关后:;(1)若不管怎样调节滑动变阻器,小电珠亮度虽能发生变化,但电压表、电流表的示数总不能为零,则可能是　　　????导线断路。;(2)某同学测出电源和小电珠的U-I图线如图所示,将小电珠和电阻R串联后接到电源上,要使电路中电流为1.0 A,则R=　　　????Ω。 (3)某同学在实验中还测出a、b、c三种元件的伏安特性曲线分别如图(a)、(b)、(c)所示,下列说法正确的是?(　????) ? A.a可以作为标准电阻使用 B.b能作为标准电阻使用;?答案????(1)g????(2)0.8????(3)AC ?解析????(1)若调节滑动变阻器,小电珠的亮度变化,但电压表、电流表示数