大学英语四级听力考试听力讲座教程.pptVIP

* 第三章? 新四级考试复合式听写解题技巧 二、听写考试的具体实施步骤 （1）利用间隙，浏览全文，积极预测。听写题部分开头有一段较长的Directions,其长度约为150词左右，差不多等于听写短文本身。按每分钟130－150个词的语速朗读，大约需要1分多一点的时间才能读完。而Directions的内容考生在平时的训练中已经多次接触，非常熟悉，没有必要再去细听慢读，应该有效地利用这一段宝贵的时间，通读全文，积极预测文章的内容。因为听写部分（除复合式听写的第二部分外）卷面所提供的文字信息往往比所要求填的信息多，利用这些已知的信息预测未知的信息可以大大提高填词的针对性。另外，所需填的词性和词意通过给出的信息基本上可以确定下来。读完短文以后再听录音就可以确定究竟是一个词、一个短语还是一个句子，这样能较好地把握听音的重点。　 * 第三章? 新四级考试复合式听写解题技巧 （2）听第一遍录音进，大处着眼，小处着手.听第一遍录音时应尽量放松，抓主要信息，大处着眼，将注意力集中在空格部分，尢其注意听清或写下第一个词和最后一个词（小处着手）。否则，就可能糊里糊涂地记录,音溜了过去而什么也没听清。要特别提醒：听第一遍时不要手忙脚乱、边听边记，或为了某一人生词而造成意识上的暂时停顿，破坏整句或整段的理解。　　?（3）听第二遍录音时，留神停顿信号，注意意群和关键词语。第二遍在听懂的基础上，迅速记下所听的内容。切记不要把注意力放在单词正确拼写上（如果一时想不起），这一遍主要是抢速度，用简写等方式或用图形、符号记录下内容就行。　　 * 第三章? 新四级考试复合式听写解题技巧 （4）听第三遍录音时，注意听没有听明白或没有记录下来的词或句。如果都已记下，就重点检查、修正记录内容。?（5）听音结束后，应根据上下文做全面的补充性检查.进一步核实句子结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。写错了单词而且错误还比较多的话，很难说你已听懂了。所以，平进应加强拼写练习。（6）提高记笔记的效率 首先，可使用缩略语。 　 其次，由于“复合式听写”第二部分朗读时没有停顿，即使使甩缩略语也难记下全文，因此考生应有选择地记笔记。 　 另外，因为“复合式听写”第二部分只要求写出内容要点，这样考生应重点记下句中的中心词,以便在最后一次听写中可以按照上下文适当自我编写(蒙)。 * 第四章 复合式听写练习 Part One Sports in American high schools Americans learn sports as part of their education. They learn two or more ball （1）______, such as football or basketball. At high school, they choose groups of boys or girls to make （2）______,. They choose those who are best at that sport. These teams （3）______, against teams from other schools. In many schools, students learn wrestling, running, tennis, golf and swinging. They have teams for some of these sports, too. The games between schools are often very （4）______, Other students, the ones not on the team, love to watch them. They let everyone know this by shouting and （5）______when their team plays well. There is a special （6）______, of girls and boys, mostly girls, who jump up and down and shout for their football team. They call themselves （7）______, because they lead everyone in shouts and cheers. They （8）______, clothes of a special color—the color of their school’s team. The