9年级化学第8单元课题1金属材料.pptx

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9年级化学第8单元课题1金属材料

金属材料;东汉晚期的青铜器;问:请根据你的经验, 说出你所知道最常见的金属有哪些? ;1、了解人类社会使用材料的历史?;问:请说出你是如何分辨出电线中的铜丝和铝丝? ;讨论:根据你的生活经验和下表所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。;讨论:根据你的生活经验和下表所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。;讨论:根据你的生活经验和下表所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。;讨论:根据你的生活经验和下表所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。;通过以上讨论,请说出你得到的结论:;问:钢铁是一种物质吗? “百炼成钢”蕴涵的化学原理是什么?;【实验8-1】比较黄铜片(铜锌合金)和铜片、焊锡(锡铅合金)和锡的光泽和颜色;将它们互相刻划,比较它们的硬度。;讨论:查阅资料,了解焊锡(锡铅合金)和武德合金(铅、铋、锡、镉组成的合金)的用途。根据下表提供的数据,你能得到什么启示?;总结:合金与组成它们的纯金属相比;拓展:合金的形成条件:当两种金属形成合金时,其中任一金属的_____不能高于另一金属的_____。;本节课总结 1.金属具有很多共同的物理性质。例如,常温下(除汞外)均为固体;有金属光泽,大多数为电和热的优良导体,有延展性,密度较大,熔点较高。 2.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。我们在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。 3.金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的合金,其性能会发生改变。合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能会更好,因此,合金具有更广泛的用途。;1.铝与铁相比,具有哪些优良的性质?(从熔点、硬度、密度、强度、导电、导热性和抗腐蚀性来考虑);3.科学家发现了一种新金属,它的一些性质如下:;5.1989年,世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一而加以控制使用。铝在下列应用中:①制铝合金;②制导线;③制炊具;④银色漆颜料;⑤明矾净水⑥明矾与苏打制食品膨胀剂;⑦制易拉罐;⑧胃舒平药品;⑨包装糖果和小食品。应加以控制的是( ) A、③⑤⑧⑨ B、 ⑥⑧⑨   C、③⑤⑨    D、③⑤ ⑥ ⑦⑧⑨

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