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阅读小存折 第（ ）张 书名 本书作者 开始日期 结束日期 数的总页数 我是爱读书的 书中的主要人物 故事的主要内容 （时间、地点、谁、发生的事情、结果如何） 新认识的字朋友 文中的好词 积累好句 （文中出现好词的句子） 家长评价 自我评价 老师评价 总分 备注： 总分=家长评价+自我评价+老师评价 家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。 自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。 老师评价主要针对书写及内容，分为3分、2分、1分。 阅读小存折 第（ ）张 书名 本书作者 开始日期 结束日期 数的总页数 我是爱读书的 书中的主要人物 故事的主要内容 （时间、地点、谁、发生的事情、结果如何） 新认识的字朋友 文中的好词 积累好句 （文中出现好词的句子） 家长评价 自我评价 老师评价 总分 备注： 总分=家长评价+自我评价+老师评价 1、家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。 2、自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。 3、老师评价主要针对书写及内容，分为3分、2分、1分。 阅读小存折 第（ ）张 书名 本书作者 开始日期 结束日期 数的总页数 我是爱读书的 书中的主要人物 故事的主要内容 （时间、地点、谁、发生的事情、结果如何） 新认识的字朋友 文中的好词 积累好句 （文中出现好词的句子） 家长评价 自我评价 老师评价 总分 备注： 总分=家长评价+自我评价+老师评价 1、家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。 2、自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。 3、老师评价主要针对书写及内容，分为3分、2分、1分。 阅读小存折 第（ ）张 书名 本书作者 开始日期 结束日期 数的总页数 我是爱读书的 书中的主要人物 故事的主要内容 （时间、地点、谁、发生的事情、结果如何） 新认识的字朋友 文中的好词 积累好句 （文中出现好词的句子） 家长评价 自我评价 老师评价 总分 备注： 总分=家长评价+自我评价+老师评价 家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。 自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。 老师评价主要针对书写及内容，分为3分、2分、1分。 读书小存折目录 序号 书名 本书作者 读完时期 存入分值 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________