HXBX1004物质的分散系第一课时.ppt

* 课前准备 1、课本必修①P13~15 导学案 HXBX1004 2、双色笔（修改导学案要用不同颜色笔迹） 3、你们的激情 * 清晨的森林 * 雨后天空的彩虹 物质的分散系 （第一课时） 用溶剂和溶质对比分清分散剂和分散质 1 会根据分散质粒子直径给分散系分类，从而知道什么是胶体（重点） 2 从实验中掌握胶体的两个性质（重点） 3 学习目标 预习反馈 你知道吗？ 由一种或几种物质分散到另一种物质中形成的混合体系为分散系 如：小水滴分散到空气中形成了雾 * 让我们开始进入课堂吧！！ * 展示内容 展示小组 展示地 点评小组 1、分散剂和分散质的区别，举例说明 前黑板1 2、根据分散质微粒的大小把分散系分为哪几类，分别举例说明 前黑板2 3、溶液、胶体、浊液在特征上有什么区别 口头展示 4、探究二实验说明了胶体具有哪些性质，这些性质在生活上有哪些应用 后黑板1 5、针对练习1、2、3、4 后黑板2 展示要求 （1）先看展示内容（5min） （2）要求所有同学参与讨论总结小组答案，交给展示人到指定地点完成展示内容（5min） （3）完成展示后按顺序等待点评（15min） 讨论学习 合作探究 4 5 6 7 8 1 2 3 老 师 老 师 * 1、分散剂和分散质的区别，举例说明 分散质： 的物质。 分散剂： 的物质。 被分散 溶解分散质 如：CuSO4溶液， CuSO4为分散质 水 为分散剂 2、根据分散质微粒的大小把分散系分为哪几类，分别举例说明 分散质粒子的直径： 10 -9m 10 -9～10 -7m 1×10-9m=1nm(纳米) (1nm 1～100nm 100nm) 　　 溶液　　　胶体　　浊液 10 -7m 2、根据分散质微粒的大小把分散系分为哪几类，分别举例说明 溶液：食盐水、硫酸铜溶液、盐酸、糖水 常见的胶体：Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、硅酸溶胶、淀粉溶液、蛋白质溶液、血液、豆浆、墨水、涂料等。 浊液：泥水、石灰乳 3、溶液、胶体、浊液在特征上有什么区别 ? 胶体 浊液 溶液 稳定 能 能 较稳定 不稳定 能 不能 不能 不能 特征 稳定性 是否透过 滤纸 是否透过 半透膜 外观 均一 透明 均一 不均一 不透明 4、探究二实验说明了胶体具有哪些性质，这些性质的作用 实验现象 实验结论 实验1 实验2 Fe(OH)3胶体有一条光亮的通路 CuSO4溶液无光亮通路产生 胶体能发生丁达尔效应 溶液无丁达尔效应 硫酸铜 溶液 氢氧化铁 胶体 粒子小，全透射 粒子较大，散射 粒子很大，全返射 胶体具有吸附性 加入Fe(OH)3胶体的 烧杯中浊液变澄清 胶体的作用 豆浆里加石膏制成豆腐 手指不慎被划破用氯化铁溶液止血 河流入海处易形成三角洲 不同品牌墨水不能混用 明矾净水 5、针对练习 1、C 2、C 3、D 4、D 1、胶体的最本质的特征是( ) Ａ.丁达尔效应 Ｂ. 可以通过滤纸 Ｃ.分散质粒子的直径在1nm~100nm之间 C 2、下列物质中，不能产生丁达尔现象的分散系是（??）? ①烟雾?②溴水?③蒸馏水?④沸水中加几滴FeCl3饱和溶液?⑤淀粉溶液?⑥有色玻璃?⑦鸡蛋清溶液???⑧乙醇水溶液? A.②⑧???? ?B.②③⑧????? C.②③⑤⑥⑦?????D.④⑤⑥⑦? B 3、下列说法中正确的是(　　) ①不能发生丁达尔效应的分散系有氯化钠溶液、水等 ②在1 L 2 mol/L的氢氧化铁胶体中含有氢氧化铁胶体粒子数为2NA ③在Fe(OH)3胶体中滴入少量H2SO4溶液将有沉淀产生 ④“血液透析”原理同胶体的渗析原理类似 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ D 小结 胶体的重要性质 1、丁达尔现象 原因：胶体粒子较大(1--100nm)，对光具有 散射作用，光在胶体的通路中出现一 条明亮的光带。 2、胶体的吸附性 原因：胶体粒子的直径一般在1nm——100nm 之间，它决定了胶体粒子具有巨大的表 面积，吸附力很强，能在水中吸附悬浮 固体或色素形成沉淀，从而使水净化 3、胶体的凝聚 原因：当破坏胶体微粒原来带有相同电 荷的特点时，就会使它从不容易 凝聚的状态变成聚集状态而沉淀 胶体凝聚的方法： ⑴加热