十九吴敏交流课件.pptVIP

吴敏 沈阳市十九中学 一：关爱每一名学生，用真诚打动每一个人。 我相信只要学生能感受到老师的爱，就没有不听话的学生，尤其是当我的孩子成为一名小学生时，我更深刻体会到这句话的道理。我深刻领悟到孩子的父母对于他们期望 . 二：言传身教，做好孩子的表率。 作为一个班主任，不仅仅是教好课、带好班，更重要的是给学生做出好的榜样，教会他们如何面对社会、如何做人、如何尽到自己的职责，在学生刚入学的时候，很多事情，我都做好表率，用自己的言行亲自为学生做示范。 三：打造强有力的班级干部队伍 “有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的”。 四、 赏识和宽容每一名农民工学生，不抛弃、 不放弃。  自我校在2004年被列为农民工子弟学校，不同的方言、不同的习俗构建成一个特殊的班集体，当我第一次接手这样的班级时，各式各样的面孔，真有学生说的是方言，我听不明白的，班级学生参差不齐，一方面家长疏于管理；一方面教材不一样，很多学生入学时学习就很吃力，尤其是从外省来的学生英语一点基础都没有，时间长了就会产生厌学心理。 班主任工作是一项具有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，如何得到这个美丽的世界，我相信心诚所至，就能爱育芬芳，我还需继续努力、继续学习，争做一名优秀的班主任。 * *