20072008学年度第一学期工作总结.docVIP

2007－2008学年度第一学期工作总结 海口市龙泉中学 邓 磊 本学期，根据学校的安排，本人继续担任初一年级的语文教学工作。一学期来，在学校领导的亲切关怀和同事们的热心帮助下，我尽职尽责地做好各项工作，自身素质和教育教学能力都得到了提高，能胜任本职工作，并在岗位上取得了一定的成绩。现具体总结如下： 一、政治思想方面 做为一名教师，从事社会主义教育事业，思想政治上必须坚定不移地拥护中国共产党的领导。所以我主动、认真地学习党的十七大精神，在学习中使自己的政治思想觉悟更上一个台阶。 我积极主动地汲取养分，努力学习，不断提升思想高度和扩展思维空间。学习《新课程实验通讯》《新课改》《新教育》等教育教学的最新理论，从中感受教育改革的脉搏，加深理论积淀。从教学实际出发，站在新课程改革的前沿，深入了解教育现实与新课改的差距，充分整合可利用的资源，结合实际运用到教学实践当中去。 二、教育教学方面 1、强化教学五环节。 ①备课：教一本书不能只翻一本书，备一课书不能只读几页书。因此，我在备课时都要在大量占有资料的基础上提炼教学内容，正确处理好“一杯水”与“一桶水”的关系，真正做到教学“深入浅出”、内容充实。掌握教材的重点和难点，做到既备教材，又备学生，不面面俱到平均使用力量。 ②上课：运用简捷的方式，真诚的爱心，认真组织教学，做到课堂气氛活跃而不混乱，使学生人人精力集中，力争堂堂教学成功。授课内容做到：目的明确，符合教材和学生的实际，步骤清晰、环节紧凑；知识正确，保证教学的科学性和思想性，重点突出、系统性强；方法灵活有效，充分调动学生的积极性。语言准确、板书规范、教态自然；注重培养学生能力，使大部分学生能当堂听懂、理解和运用，不仅“愿学”、“学会”，而且“会学”使课堂教学成为有效地提高学生素质的中心环节。每一节课后，养成教学反思的良好习惯。 ③留批作业：根据教材要求和学生实际，布置必要的课内外作业，认真筛选习题，特别注意留适量的提高能力的作业。并留有作业批改记录，详细记录不完成作业的学生姓名、（并督促该生必须补交作业）作业错误率等，分析原因及时纠正。 ④课外辅导：为争取大面积提高教学质量，我充分利用自习进行有计划地辅导，注重对“两头生”的强化辅导，使尖子生能力突出，差等生有一定进步，发挥“抓两头带中间”的效能。 ⑤成绩考核：根据教学大纲和教材内容拟定试题，试题的知识覆盖面尽量宽，形式多样化，考试时严格纪律，严防学生作弊，考出学生的真实成绩。每次考试结束，都搞好试卷分析，并认真进行讲评，使考试真正成为衡量和促进师生教与学的手段。 2、课外开展多形式的活动。为多方面地开发学生的潜能，培养学生各方面的素质和能力，我开展了丰富多彩的课外活动。如：“读书摘记卡”评比活动、“三字经”诵读活动、“朗诵之星”选秀活动、禁毒教育征文演讲比赛、“我为夏天着颜色”小美文比赛、“我当班长”演讲会等。使学生的思维反应、口头表达、写作能力均有不同程度的提高。 3、积极参加科组活动。如集体课题学习、集体备课、集体评课等。在海口市培训院的网站上投放了教学设计和教育文章，所投的文章还取得不错的点击率。同时，为了尽快提高业务水平和教学能力，我还专门与科组里的一位优秀的经验丰富的教师结对子。通过师父的传帮带，我的教学水平得到了提升，驾驭课堂的能力不断娴熟。 三、校务工作方面 这一学年我继续负责学校礼仪队的工作。加强学校礼仪队的管理，不断丰富礼仪知识和技能，开展多种形式的礼仪训练。在日常校内或校外的礼仪接待工作中，校礼仪队都有不错的表现。 我还在校元旦晚会上担任主持工作，填补了自己主持经验的空白，增长了不少知识和技能。 四、培训学习方面 1、积极参加各项培训。如参加全国中小学教师信息技术考试，并取得了不错的成绩。在学习中进步，在交流中成长。除了这些公共学习外，我还在成长博客网站上建立了自己的个人博客，上传教学中的随笔和反思。通过网络与各地优秀教师交流，不仅拓宽了我的知识面，更能时时接触到最新的教学研究和最好的教学经验。为更好地教学打下了很好的基础。 2、师德师风学习。学习全国优秀教师的感人事迹后，我懂得了站在为人师表的角度，提升道德修养和塑造良好工作作风；懂得了站在园丁的角度，改进培育祖国花朵的方法和技巧；懂得站在灵魂工程师的角度，将真善美融入学生的意识中。 五、获奖方面 1、这学年撰写的《两小儿辩日》教学案例荣获中央教科所“十一五”重点课题“传统文化与语文教学”教科研成果二等奖； 2、《再别康桥》教学录像荣获中央教科所“十一五”重点课题“传统文化与语文教学”教科研成果一等奖； 3、参加龙华区新教师课堂教学大赛荣获一等奖； 4、在龙华区禁毒教育征文及演讲比赛中荣获指导奖。 六、总结不足，快步前进 一学期来，我虽然在工作上取得了一定的成绩，但是需要改进和学习的方面还很多，我会继续