台北市立文山特殊教育学校幼儿部.docVIP

臺北市立文山特殊教育學校幼兒部 單元教學活動設計表 單元名稱：好吃的食物I 組 別：第1、2組 實施期限：94.11.14.-94.12.09. 活動名稱： 兒歌律動 設計者：許瓊理、黃淑萍 活動時間：120分鐘（4團） 活動流程 教學資源 Ⅰ. 爆米香 一、引起動機：老師拿出爆米香讓小朋友聞一聞，並且介紹爆米香的原料是米，讓小朋友發表一下看過或吃過的經驗。 二、老師撥放錄音帶讓小朋友聽一次，問小朋友聽到了什麼？再拿出兒歌圖一邊指著歌詞一邊聽，並解釋歌詞的意思，最後請小朋友一句一句跟著唱，唱熟悉之後，中間一段可以加入拍手、拍身體的部位或是拍打小樂器。 三、唱完之後一起分享爆米香。 ﹡歌詞：鍋外火在燒，燙得不得了，沒手又沒腳，逃也逃不掉， 霹哩啪拉爆爆爆，痛得蹦蹦跳，七七叉叉炒炒炒，搅得一團糟。 香味四處飄，受苦誰知道，一口一口咬，人人都誇好。 Ⅱ. 蔬菜歌 引起動機：老師拿出蔬菜的實物或模型。 先挑出歌詞中的蕃茄、絲瓜、小白菜、紅白蘿蔔讓小朋友認識，然後依序排列，第一次先用唸的，小朋友跟著唸；接著老師唱一次，讓小朋友一句一句跟著唱。 ﹡歌詞：番茄絲瓜小白菜，紅白蘿蔔真可愛，又有營養又好吃，常吃蔬菜身體壯。 等唱熟了之後，老師可以將「番茄絲瓜小白菜」換成其他蔬菜，如：玉米青椒花椰菜或茄子豆子高麗菜……等不同的青菜。 Ⅲ. 蔬菜歌認字活動 認識兒歌中蔬菜的名稱「番茄絲瓜小白菜」