四川省泸州高级教育培训学校2012 2013高一生物课时练习 细胞膜的结构与功能.docVIP

四川省泸州高级教育培训学校2012 2013高一生物课时练习 细胞膜的结构与功能.doc

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细胞膜的结构与功能(课时) 责 编 王志华 审定 杨旭琼 1.下列关于细胞膜的叙述,不正确的是(  ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 2.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是(  ) A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 B.神经细胞膜上识别递质的是① C.b可表示肌细胞向组织液中排出CO2 D.细胞膜的选择透过性与②、③有关 3. 细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是(  ) A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质 4.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,有关说法错误的是(  ) A.③构成细胞膜的基本骨架 B.细胞膜的结构特点是选择透过性 C.细胞识别与物质①有关 D.有②参加的物质运输不一定为主动运输 6.一U形管中装有两种不同的溶液R和S,并为一半透膜(X)隔开。与S相比,R溶液浓度较低。图1中阴影的深浅即代表浓度高低。当U形管内达到平衡时,溶液表面与浓度的关系是(答题时参看图2)(  ) 图2 7.右图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(  ) A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.能量、离子浓度 D.载体数量、离子浓度 8.如图所示是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是(  ) A.图中1、2、6组成了 细胞的原生质层 B.图中细胞处于质壁分离状态, 此时6处的浓度一定大于7处的浓度 C.图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液 D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅 9.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是(  ) A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验 B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象 D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原 10. 已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是(  ) 11.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示: 该实验的结果不能说明 (  ) A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大 B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小 C.不同植物根尖细胞膜上载体蛋白的种类和数量是不同的 D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关 12.某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,这说明(  ) A.洋葱表皮细胞是活细胞 B.细胞液的溶质透出细胞 C.蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水 14.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位溶液的浓度,由此可以推测(  ) A.可能ab,细胞渗透吸水 B.a=b,渗透系统保持动态平衡 C.ab,细胞渗透失水 D.上述三种情况都可能存在 15.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离自动复原,与质壁分离复原相关的细胞器有(  ) A.液泡    B.线粒体、液泡 C.线粒体 D.细胞膜、液泡膜 16. 下列关于植物对离子选择性吸收的叙述,不正确的是(  ) A.植物对离子选择性吸收的特性与其生活环境相适应 B.根细胞膜上某种离子的载体蛋白的有无,决定对离子选择吸收的种类 C.根细胞膜上某种离子的载体蛋白的多少,影响对离子选择吸收的多少 D.根呼吸强度也影响植物对离子吸收的选择性 17.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是(  ) 18.生物膜的“蛋白质-脂质-蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象(  ) A.细胞膜是细胞的边界 B.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜 C.变形虫做变形运动 D.细胞膜中磷脂分子呈双层排列在膜中 19.如图是真核细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示物质。下列有关说法错

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