《猴子躲雨》新教科版二年级下册语文获奖课件.pptx

猴子躲雨;我会认;我会写;1.自由读文,预习时没有认熟的字借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。;2.同桌分自然段读课文。要求互相正音，对方读不通顺的地方，提示对方读通顺。; 默读课文，边读边思考：躲雨时三只小猴是怎样做的？画一画。;决定躲雨—开门方案—门没锁; 你觉得该用什么语气读三只小猴子的话？试着读一读。 ;读了结尾一段你有什么感受？;这则故事告诉了我们什么道理？; 分角色表演三只猴子躲雨的故事。　;1、续写：当猴子们看到门是虚掩着的，他们会说些什么？ 2、课外读一篇寓言故事，把道理写在读书笔记上。; 打开“基础训练-《猴子躲雨》”一起来闯关吧！