幼儿园珠心算教学总结与幼儿园班主任个人述职报告汇编.docVIP

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  • 2018-04-21 发布于四川
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幼儿园珠心算教学总结与幼儿园班主任个人述职报告汇编.doc

幼儿园珠心算教学总结与幼儿园班主任个人述职报告汇编

幼儿园珠心算教学总结与幼儿园班主任个人述职报告汇编 幼儿园珠心算教学总结 先进集体材料创新思路以园为本中牟县百花路幼儿园20**年12月珠心算教学工作总结珠心算活动的开展,要以园为本,要以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,注重早期幼儿的潜能开发,为每一个幼儿的发展创造机会。我们的做法是:坚持以年级组的计划为指针,以初期制定的工作计划为指导,加强珠心算教学工作的常规管理,合理利用家长资源,不断去探索、创新珠心算的教学方法,发掘幼儿的潜能,并为每一个幼儿的发展创造机会与条件。现将我们的工作汇报如下: 一、加强理论知识学习,转变教学观念。我们在本学年组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》等,立足我园实际,坚持以全面实施素质教育为目标,紧紧围绕新课程改革,切实履行好“研究、指导、服务”的工作职能,全面落实市珠心算中心教研组工作要点,以保教处工作意见为指导,加强教学研究和常规管理,规范学科组的职能,凸显珠心算教学的特色。一年来,我们经常组织老师通过各种媒介个别搜集、集体学习、“沙龙”研讨,及时了解全国各地珠心算的动态,让每位老师从中慢慢领悟、有机结合、高效渗透的一些要素,让老师们提高认识,增强教育改革的责任感、使命感和紧迫感,自觉推进以培养幼儿创新精神和实践能力为重点的素质教育,让全体珠心算教师转变教学观念,真正地做到珠心算与幼儿数学教育的有机融合。 二

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