校园德育处主任竞聘述职报告与校园德育规范策划方案汇编.docVIP

校园德育处主任竞聘述职报告与校园德育规范策划方案汇编 校园德育处主任竞聘述职报告 当寒气肆虐地在大地上蔓延开来的时候，也到了秋学期的期末，同时也意味着美好的寒假即将来临。今天我坐在台上述职，仅把它当作寒假来临之前的一次磨练。感谢学校给了我这样一次锻炼与总结、反思的机会，借这个机会也由衷地感谢各位老师对我的工作的支持与帮助。下面我把近一年来在德育处所做的工作，各个方面用一、两句话简单总结如下： 第一，制定年级创优标准、形成完善的工作机制，使班集体创优成为常态。 1.建立了德育工作管理机制。 2.提炼了班集体建设的精神内涵。 3.与学校领导及各年级组长一起制定了各年级创优标准。 4.制定了各年级魅力少年评比标准。 5.重新制定了“三好学生”评比细则及评比标准并于上学期开始实施执行。 6.制定了魅力班主任评比方案及评比细则也于上学期开始评比。 第二，增强班集体创建工作的针对性、实效性，开展创优系列活动。 1.制定了熟溪小学班队会活动序列，并引导组织各班按序列要求开展活动。 2.积极开展各种主题活动。 加强各年级的始业教育。 开展班级文化建设活动。 进行“自立少年”、“乐学少年”评比活动。 积极组织学生参加各种比赛。 (5)组建家长委员会，召开家长会。 第三，积极开展班主任培训，提升班主任工作能力。 1.精心策划认真组织好班主任例会。 2.开展一年级班主任培训。 第四，开展学校常规工作与