原创力文档1 古 诗 二 首;1.认识11个生字，会写8个生字。
2.注意读好七言绝句的停顿、节奏和韵律，做到
有感情地朗读古诗。背诵两首古诗。
3.想象画面，说说诗句中春天的美景。
4.体会诗人热爱春天的感情更，感悟春天的美好。;;;;;;;;2.后两句诗主要写了什么？刻画了怎样的孩童形象？映衬出春天怎样的特点？
答：后两句诗主要写了人物的活动，儿童放学归来，趁着东风放飞风筝。刻画了孩童的天真烂漫，映衬出春天的勃勃生机。;;;;;;;;;;同学们，
再见！
您可能关注的文档
- 《沟通中外文明的“丝绸之路”》新部编人教版七年级上册历史3.ppt
- 一年级下册语文课件-第6课树和喜鹊-人教部编版.ppt
- 生活需要法律2法律保障生活教案新部编人教版七年级下册道德与法治.doc
- 一年级下册品德课件-不做”小马虎“15-人教新版.pptx
- 《公民基本权利》新部编人教版八年级下册政治道德与法治获奖课件.pptx
- 《找刺猬》新教科版二年级下册语文获奖课件.pptx
- 成长的不仅仅是身体教案新部编人教版七年级下册品德道德与法治.doc
- 《美丽的冬天》新部编人教版一年级上册品德道德与法治.ppt
- 《黄果树瀑布》新教科版二年级下册语文获奖课件.pptx
- 《从九一八事变到西安事变》名师教案新部编人教版八年级上册历史.doc
文档评论（0）