当代大学生积极性调查研究.pptVIP

研究背景及意义 背景 ：在推行大学生自主学习，重视学习积极性之际。丽水学院信息与计算科学系“关于当代大学生学习积极性的调查”的实践小队针对该问题深入调查,并提出对策性建议。 意义：对在校大学生提高大学生学习积极性和即将进入大学的同学有一定的参考价值。 调查方法 采用问卷法,在调查圈发布调查 调查对象 解决方案 社会不断完善择业机制，创造公平就业环境 高校大力建设高校思想教育和社会责任感教育 政府不断完善教育体制，培养实用型人才 多一份关爱，少一份责备，创造温馨家庭 合理规划人生，长短期目标结合 培养学习兴趣，自我激励，自我教育 等待就是浪费青春 我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡 我奋斗了18年，不是为了和你坐在一起喝咖啡 * 指导教师：孙高济 班级:信息与计算科学10级 学生： 卞自成 高春阳 洪亚庆 连 威 彭 浩 钱 德 厍 辉 童莉君 2012/07/02 发现问题 提出问题 我是大学生!!! 调查方法 调查对象 调查因素 调查结果 解决方案 研究概括 影响因素 家庭因素 社会因素 自身因素 学校因素 家庭环境 学习氛围 挂科率 教育制度 人生规划 学习态度 就业形势 学习兴趣 调查因素 调查结果 当代大学生的学习积极性不容乐观，存