具杀褐飞虱活性银杏内生真菌筛选及培养条件优化-植物保护;农药学专业论文 word格式.docxVIP

具杀褐飞虱活性银杏内生真菌筛选及培养条件优化-植物保护;农药学专业论文 word格式.docx

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3.6 发酵培养基的选择 ............................................................................................... 343.6.1 不同培养基对 Y?22 菌株的发酵液乙酸乙酯萃取物及其活性的影响 343.6.2 不同碳源对 Y?22 菌株的发酵液乙酸乙酯萃取物及其活性的影响 343.6.3 不同氮源对 Y?22 菌株的发酵液乙酸乙酯萃取物及其活性的影响 353.6.4 培养基优化响应面试验设计及结果....................................................................................373.6.5 二次回归模型拟合及方差分析............................................................................................383.6.6 培养基主因素效应分析........................................................................................................393.6.7 回归模型的验证....................................................................................................................423.7 发酵培养条件的优化............................................................................................ 433.7.1 不同发酵温度对 Y?22 菌株发酵产物的乙酸乙酯萃提物的影响 433.7.2 不同发酵装液量对 Y?22 菌株发酵产物的乙酸乙酯萃提物的影响 433.7.3 不同接种量对 Y?22 菌株发酵产物的乙酸乙酯萃提物的影响 433.7.4 不同发酵初始 pH 值对 Y?22 菌株发酵产物的乙酸乙酯萃提物的影响 433.7.5 不同摇床转速对 Y?22 菌株发酵产物的乙酸乙酯萃提物的影响 433.7.6 不同发酵时间对 Y?22 菌株发酵产物的乙酸乙酯萃提物的影响 443.7.7 培养基优化响应面试验设计及结果....................................................................................453.7.8 二次回归模型拟合及方差分析............................................................................................463.7.9 发酵培养条件主因素效应分析............................................................................................473.7.10 回归模型的验证..................................................................................................................494 小结与展望 ............................................................................................................ 514.1 活性菌株的分离与筛选 ........................................................................................ 524.2 发酵培养条件优化................................................................................................ 534.3 真菌菌株的分类鉴定 ............................................................................................ 534.4 展望 ................................

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