趋向词“起来”“下去”比较分析-汉语言文字学专业论文 word格式.docxVIP

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趋向词“起来”“下去”比较分析-汉语言文字学专业论文 word格式

青海师范大学学位论文使用授权声明青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆 有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采 用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内 容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外, 允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部 或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权由青海师范大学 研究生部办理。研究生签名:导师签名:日期趋向词“起来”“下去”比较研究中文摘要本文主要针对趋向词“起来”“下去”做趋向补语时的语法意义及其空间位 移的路径模式、语法化进程以及基于语法化而成为体标记、与动词或形容词组合 时的选择限制等方面进行比较研究。本文绪论部分主要介绍了国内外研究现状,本课题的研究的意义和内容、以 及关于选题的依据和研究思路。第一章主要讨论了“起来”“下去”在补语位置上的语义分类,传统语法将 其概念分为:趋向意义、结果意义、状态意义,而如果从认知语法的观点出发, 运用空间位移概念比较二者在主观参照点以及在移动性、位移性上的差异。我们 认为这方面的研究有助于充分了解与二者同类的复合趋向词的空间位移模式。第二章是在第一章的基础上主要探讨“起来”“下去”的不同语法化进程, 是如何由具体空间意义引申出抽象空间意义和非空间意义。并分析二者在语法化 路径及程度上有何区别,总结出导致“起来”“下去”语法化上的不平衡的最根 本原因是二者的基本实际意义的不同。其次,还论证了“起来”“下去”由于语 法化而成为了体标记,总结出动后趋向词虽然经历了语法化,但其动词性功能仍 然存在,所以其词性具有虚实相间的特点。第三章主要探讨“起来”“下去”与动词、形容词组配时的选择限制,总结 出与他们分别组合的动词、形容词在数量、频率、表达意义上的差异,并对这些 动词、形容词进行归类。最后是结语,概括本文主要内容和观点,并指出本文研究中有待深挖的地方。 研究中主要采用了认知语法的“空间位移”、“语法化”等理论作为本文的支撑,将共时和历时研究相结合,力图发掘出二者的共性和个性。关键词:趋向词,起来,下去,空间位移,语法化进程,体标记IComparative Study on Directional Words of ‘Qilai’ and ‘Xiaqu’AbstractIn this thesis, comparative study on the grammatical meaning, path pattern of space shift and process of phraseology change, and grammaticalization-based stylistic marker, and selectional restrictions when in combination of verbs or adjectives of the directional words-–?Qilai? and ?Xiaqu? is conducted.In the introduction part, it introduces the study situations at home and abroad, the significance and content of the study, and the reasons to select such subject and the research ideas.In the first chapter, it discusses the semantic categorization of ?Qilai? and ?Xiaqu?as complement. According to the traditional grammar, the categorization includes: directional meaning, consequent meaning, and state meaning. If from the point of cognitive grammar, the concept of space shift is adopted to compare the differences on subjective reference point, transferability, and displacement of the two directional r. Study from such aspect is conductive to fully understand the space shift pattern of other compound directional words in the s

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