儿童画活动教学设计.docVIP

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儿童画活动教学设计

邱隘镇中心小学社团活动教案 (2013学年第一学期) 活动小组 水彩画 指导老师 张语嫣、朱巧娜 活动时间 9月13日 活动地点 二(1)班教室 教学内容: 认识水彩画 教学目标: 引导学生初步了解什么叫做色彩,并学会运用水彩调色与创作 教学过程: 一.导入: 1.教师出示三个水杯——里面水的颜色分为红黄蓝。 师:你们想玩一玩色彩游戏吗?在水杯中加入点别的颜色会变成什么颜色呢? 2.教师学生进行游戏。 师:我们发现红加黄变成了橙色、红加蓝变成了紫色、黄加蓝变成了绿色。 二.新授: 1.师:红黄蓝这三种颜色不能调和,我们称为三原色。 2.色环欣赏: 师:红黄蓝三色在色轮中是分开的,他们当中的颜色也就是刚才调和出来的颜色是橙色、紫色、绿色叫做二次色。 3.教师概括。 三.练习: 1.让学生在自己的绘画纸进行调色练习,调出12中颜色。 四.引导: 教师边让学生调色边讲解水粉的控制及简单的用笔。 五.指导: 教师巡回指导学生面。 邱隘镇中心小学社团活动教案 (2013学年第一学期) 活动小组 水彩画 指导老师 张语嫣、朱巧娜 活动时间 9月20日 活动地点 二(1)班教室 教学内容: 可爱的熊猫 教学目标: 1,通过想象画练习,学习简单的构图知识。? ? ?? ?2,进行色彩训练,形象思维训练与审美教育。 教学过程一组织教学。?二,讲授新课。1,启发谈话:同学们经常在影视,书籍里看到有趣的珍稀动物熊猫?。他们得样子十分可爱,小朋友们都喜欢他。今天老师就要带领大家走入熊猫的世界里去看一看,板书课题。?2,读画。熊猫和我们中国的国宝。它们分布在中国四川地区。熊猫是国家一级保护动物,他们在中国的数量以及十分的稀少,我们大家都要爱护它。熊猫是的竹叶,所以画熊猫的时候要注意画出它的生活环境。书本上小朋友画的熊猫也10分生动有趣-----熊猫? ? ?? ?在森林里快乐的生活。的那幅画熊猫一家在认真地下棋。熊猫妈妈还经常端来香喷喷的咖啡。我爱熊猫,把这些小朋友和熊猫快乐地在一起玩耍的样子画下来。熊猫还会作精彩的演出:他们会但秋千,将分。接下来老师要一下怎样来画熊猫:? 3,作画步骤: (1)先划出熊猫 的基本形。(2)在详细的画出熊猫 的头部躯干。 (3)添画出熊猫 身上的黑白花纹,还有四周的环境和背景。 邱隘镇中心小学社团活动教案 (2013学年第一学期) 活动小组 水彩画 指导老师 张语嫣、朱巧娜 活动时间 9月27日 活动地点 二(1)班教室 教学内容: 可爱的猫头鹰 教学目标: 感知圆形、方形和三角形是生活中常见的基本形状,通过这几种图形的应用画猫头鹰。 在视觉、触觉感官体验中感受圆形、方形、三角形不同形状牲和概括观察物象的方法。 教学过程: 一、激趣导入: 今天老师给大家介绍三个新朋友,你们猜猜是谁呢? 二、认识圆圆、方方和尖尖 1、出示圆圆:你们知道这是什么吗?我们给他取个名字叫圆圆。 谁能说说你怎么记住它? 谁能给他找朋友,比一比看谁找得多。 2、出示方方:你们认识这位朋友吗?说说它有什么特点。 谁来给他取个名字。那他又有什么朋友呢? 3、出示尖尖:大家知道它叫什么名字吗?你是根据什么来给他取名的? 大家给他找找朋友好吗? 三、造型表现 1、画:谁来把我们的三个朋友画出来?指名板演。 2、小组创作:小组把三个朋友画在同一张作业纸上,并给他穿上漂亮的外衣,看看你能不能画出一只猫头鹰来? 3、了解猫头鹰的相关特征。 四、评价: 1、作品展示:各组展示作品。 2、欣赏评价:学生自由评述,指出每幅作品的优缺点。 3、综合评价:师总评,生举手表决,选出优秀作品,评出小画家。 邱隘镇中心小学社团活动教案 (2013学年第一学期) 活动小组 水彩画 指导老师 张语嫣、朱巧娜 活动时间 10月18日 活动地点 二(1)班教室 教学内容: 家乡的桥 教学目标: 1,认识、了解桥的用途,感受桥梁建筑造型多样化的艺术风格,提高学生审美素养。 ?2,训练学生的观察、记忆能力,发展形象思维,为学习风景积累素材。 教学过程:? ?? ?? ?? ?? ?? 一. 组织教学。 二. 讲授新课 启发谈话:桥是道路的组成部分,它能帮助我们跨越障碍。人类造桥有很悠久的历史? ?在我国有举世闻名的赵州桥,它是世界上现存最早、保存最完好的巨大石拱桥。在我们福建也有一座很著名曲桥,这就是泉州的洛阳古桥。?? ?? 此外,历史上桥的样式还有多种多样,如:索桥、石板桥、廊桥、亭桥、藤网桥… ? 在中国的传统文化中,桥也是一个重要审美对象,杜甫的诗驱车石龛下,仲冬见彩虹,杜牧的诗二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫,成语也还有烟柳画桥,意思是说:在春的景色里,

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