二次函数说课课件2.pptVIP

二次函数 的图象与性质 一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法分析 四、教学过程分析 五、板书设计分析 一、教材分析 1、教材所处的地位和作用： 《二次函数 的图象与性质》是初中数学（人教版）九年级上第28章二次函数的一节内容，是初中阶段所学的有关函数知识的重要内容之一。本节内容主要是作函数 的图象，通过图象研究 的开口方向，对称轴，顶点坐标等其他性质。本课是在学生掌握了二次函数的概念下对二次函数 的图象与性质进一步的研究，通过作出二次函数的图象来研究它的性质。通过这节的学习，学员将掌握函数 的图象与性质，是进一步学习二次函数的基础。 2、教学目标： （1）知识目标：会用描点法画出二次函数 的图象，能根据图象观察、分析出二次函数 的开口方向，对称轴，顶点坐标等有关性质。 （2）能力目标：通过函数图象进一步理解二次函数和抛物线的有关知识，并且能应用到实际问题中；提高学员对比、发现、概括的能力；培养观察能力和分析问题的能力。 （3）情感目标：通过作函数图象，认识数形结合的数学思想方法，体会数学中的特殊与一般的辨证关系；培养学员动手能力、勇于