八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼.doc

八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼 四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式 3-6岁（幼儿园阶段） 7-12岁（小学阶段） 13-15岁（初中阶段） 16-18岁（高中阶段） 仪表之礼 目标 面容整洁，衣着得体，发型自然，仪态大方 具体规范 1.学会自己刷牙、洗脸、梳理头发。 2.学会自己穿衣、穿鞋。 3.学会自己揩鼻涕、擦汗。 1勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。 2.指甲里无污垢。 3. 不当众挖鼻孔、掏耳朵。 4. 勤换衣服、鞋袜，保持服装整洁。 5．坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。 1.不染发，不烫发，男生不留长发。 2. 公共场合着装得体，不穿背心、拖鞋。 3.不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。 4.坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。 5.走路抬头挺胸，不勾肩搭背。 1.不纹身、不化浓妆。 2.不盲目追求名贵服饰。 3. 不穿过于暴露衣着。 4.公共场合不脱鞋、不抠脚。 餐饮之礼 目标 安静用餐，讲究卫生，爱惜粮食，吃相文雅 具体规范 1.饭前要洗手，饭后要揩擦嘴、漱口。 2. 学会正确使用餐具，自己吃饭，不漏食物。 3. 吃饭时不吵闹，不独霸食物。 1. 吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 2.不偏食、不挑食。 3.夹菜时不在盘中挑拣。 4.等爸爸妈妈一起吃饭。 5．在公共场所就餐时不追逐嬉闹。 1. 在公共场所就餐时不大声喧哗。 2. 适量盛取，不剩饭、不剩菜。 3. 就餐时保持餐桌、地面整洁。 4. 在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。 1.用餐时先请长辈、客人就座、动筷。 2.不用自己的筷子为别人夹菜。 3. .吃相文雅，尽量不起身夹菜。 4.提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼。 5.吃不完的食物要打包。 言谈之礼 目标 具体规范 1.学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”十字文明用语。 2.学会主动与人打招呼。 3.学会举手发言。 1．对师长不直呼其名，使用敬语。 2. 接听电话先说“您好”。 3. 不用带侮辱性的绰号称呼别人。 4不说脏话谎话。 5. 在校园和公共场所讲普通话。 1. 与人交谈时目视对方，不东张西望。 2.不随意打断别人讲话。 3.不说大话。 4.不强迫别人回答不愿意说的问题。 5.讲话音量、语速适中，让别人听得清楚。 1与人交谈适时点头、应答。 2.不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。 3.不造谣不传谣 4.多人交谈时不滔滔不绝，给别人讲话时间。 5.语气平和，言语谦恭。 待人之礼 目标 具体规范 1.学会与小朋友分享玩具。 2.不随便乱动别人东西。 3.按照规则和要求玩游戏。 1. 记住爸爸妈妈的生日。 2. 尊重老师劳动，上课认真听讲。 3.遇人微笑，主动问好。 4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。 5.借人东西，及时归还。 6.用零花钱帮助有困难的小朋友。 1. 拜访他人应预约，并准时赴约。 2 .同学来访，热情相待，出门迎送。 3. 不在休息时间给别人打电话。 4.给别人力所能及的帮助。 5. 不顶撞家长、老师。 6. 不对老师的相貌和衣着评头论足。 1.学会原谅他人。 2. 尽力完成答应别人的事。 3 上网聊天用语文明，不编发恶意贴子。 4.不与陌生网友见面。 5.及时回复手机短信、电子邮件。 6.尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。  行走之礼 目标 具体规范 1. 知道“红灯停、绿灯行”。 2.知道过马路要走斑马线。 3.知道行走时跟好成人，不在马路上奔跑嬉闹。 1.上学放学时走规定路线，不绕道和买零食。 2. 乘车有序排队，不拥挤、不插队。 3.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。 4.乘自动扶梯靠右站立，空出通道。5.不乱按电梯的按钮。 1. 步行走人行道，骑车走慢车道。 2. 主动给老弱病残孕让座让路。 3.不翻越交通隔离护栏。 4.乘坐公共交通工具时不吃带有刺激性气味的食物。 5.热心为他人指路。 1.进出电梯礼让他人。 2.采取合理方式帮助跌倒路人。 3.主动搀扶老人、盲人过马路。 4.不在道路上交谈围观，拥堵交通。 5.乘坐公共交通工具时不把脚翘到前方椅背上。 观赏之礼 目标 具体规范 1.在家长、老师带领下学会鼓掌。 2. 不乱扔杂物。 3.在座位上不乱动，不大声吵闹。 1.准时入场，对号入座。 2.观看电影、文艺演出时不随意走动，不高声讲话。 3. 瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆。 4.不站立和在通道观看。 5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。 1.观看演出，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。 2.不爆粗口，不喝倒彩。 3.未经允许不随意拍照摄像。 4.观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众