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【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第1章 电磁感应与现代生活 1.4 电磁感应的案例分析学业分层测评 沪科版选修3-2
1.4 电磁感应的案例分析
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.磁卡的磁条中有用于存储信息的磁极方向不同的磁化区,刷卡器中有检测线圈.当以速度v0刷卡时,在线圈中产生感应电动势,其E-t关系如图1-4-7所示.如果只将刷卡速度改为,线圈中的E-t关系图可能是( )
【导学号
图1-4-7
【解析】 由公式E=Blv可知,当刷卡速度减半时,线圈中的感应电动势最大值减半,且刷卡所用时间加倍,故本题正确选项为D.
【答案】 D
2.如图1-4-8所示,水平放置的平行金属导轨的两端接有电阻R,导线ab能在框架上无摩擦地滑动,匀强磁场垂直穿过框架平面,当ab匀速向右移动时,以下说法中错误的是 ( )
图1-4-8
A.导线ab除受拉力作用外,还受磁场力的作用
B.导线ab移动速度越大,所需拉力越大
C.导线ab移动速度一定,若将电阻阻值R增大,则拉动导线ab的力可调小一些
D.只要使导线ab运动达到某一速度后,撤去外力,导线ab也能在框架上维持匀速运动
【解析】 当ab匀速运动时,外力等于安培力,即F=F安=BIL=BL=.故A、B、C正确;当撤去外力后,导线框在安培力作用下做减速运动,直至停止,故D错误.
【答案】 D
3.(多选)如图1-4-9所示,阻值为R的金属棒从图示ab位置分别以v1、v2的速度沿光滑导轨(电阻不计)匀速滑到a′b′位置,若v1∶v2=1∶2,则在这两次过程中( )
图1-4-9
A.回路电流I1∶I2=1∶2
B.产生的热量Q1∶Q2=1∶2
C.通过任一截面的电荷量q1∶q2=1∶2
D.外力的功率P1∶P2=1∶2
【解析】 感应电动势为BLv,感应电流I==,大小与速度成正比,产生的热量Q=I2Rt=·=v,B、L、L′、R是一样的,两次产生的热量比等于运动速度比;通过任一截面的电荷量q=It=·=,与速度无关,所以这两个过程中,通过任一截面的电荷量之比应为1∶1;金属棒运动中受磁场力的作用,为使棒匀速运动,外力大小要与磁场力相等,则外力的功率P=Fv=BIL·v=,其中B、L、R大小相等,外力的功率与速率的平方成正比,所以外力的功率之比应为1∶4.
【答案】 AB
4.(多选)如图1-4-10所示,金属杆ab以恒定的速率v在光滑平行导轨上向右滑行,设整个电路中总电阻为R(恒定不变),整个装置置于垂直纸面向里的匀强磁场中,下列叙述正确的是( )
【导学号
图1-4-10
A.ab杆中的电流与速率v成正比
B.磁场作用于ab杆的安培力与速率v成正比
C.电阻R上产生的热功率与速率v的平方成正比
D.外力对ab杆做功的功率与速率v的平方成正比
【解析】 由E=Blv和I=得,I=,所以安培力F=BIl=,电阻上产生的热功率P=I2R=,外力对ab做功的功率就等于回路产生的热功率.
【答案】 ABCD
5.(多选)如图1-4-11所示,位于同一水平面内的两根平行的光滑金属导轨,处在匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨所在平面,导轨的一端与一电阻相连;具有一定质量的金属杆ab放在导轨上并与导轨垂直.现有一平行于导轨的恒力F作用于杆ab,使它由静止开始向右运动.杆和导轨的电阻、感应电流产生的磁场均可不计,用E表示回路中的感应电动势,I表示回路中的感应电流,在I随时间增大的过程中,电阻消耗的功率等于( )
图1-4-11
A.F的功率
B.安培力的功率的绝对值
C.F与安培力的合力的功率
D.IE
【解析】 ab棒在匀强磁场中运动,切割磁感线,产生感应电动势和感应电流,从而使ab棒在磁场中受到安培力作用,电路中所产生的电能是通过克服安培力做功实现的,电流通过电阻产生热量,电能转化为热能,遵循能量守恒,所以电阻消耗的功率就是ab棒上的电功率,P热=P电=IE,也就是安培力的功率,由于安培力做负功,所以应为安培力的功率的绝对值,所以B、D选项正确;F做的功一部分转化为电能,另一部分转化为棒的动能,故A、C选项错误.
【答案】 BD
6.如图1-4-12所示,两根光滑的平行金属导轨竖直放置在匀强磁场中,磁场和导轨平面垂直,金属杆ab与导轨接触良好可沿导轨滑动,开始时开关S断开,当ab杆由静止下滑一段时间后闭合S,则从S闭合开始计时,ab杆的速度v与时间t的关系图像一定错误的是( )
【导学号
图1-4-12
A B C D
【解析】 闭合S时,ab杆受的安培力F=BIl=,若F=G,则杆做匀速运动,v-t图如选项A所示;若F>G,则杆的加速度a==-g,杆做加速度减小的减速运动;当a=0时,杆做匀速运动,v-t图如选项D所示;若F<G,则杆的加速度a==g-,杆做加速度减小的加速运动;当a=0时,杆做匀速运动
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